отдел по образованию Пружанского райисполкома
Архив
Учреждения образования района

РОДИТЕЛЯМ

Гимназия присоединилась к благотворительной акции «НОВАЯ ЖИЗНЬ В ОБМЕН НА КРЫШЕЧКИ». Присоединяйтесь и ВЫ! Акцию в гимназии уже поддержали многие учащиеся. Каждый день мы выбрасываем крышки от пластиковых бутылок из-под воды, детского питания, бытовой химии. Казалось бы, очевидный мусор легко превратить в деньги, которые помогут изменить жизнь. Читать далее

Гимназия  присоединилась к проведению Европейской недели мобильности с 17 по 22 сентября. 

Тема Европейской недели мобильности 2018 года — «ВЫБИРАЙ И ДВИГАЙСЯ!». Кампания завершится 22 сентября традиционной акцией «Всемирный день без автомобиля» под девизом «Город как пространство для людей, пространство для жизни». 
Уважаемые педагоги, родители учащихся, дорогие ребята! В дни кампании призываем вас отказаться от поездок на автомобиле, пересесть на велосипед, активно пользоваться общественным транспортом, больше ходить пешком.

Проблема компьютерной зависимости
Консультация для родителей

Увлечение или диагноз? Единого мнения на этот счет пока нет. Международная классификация болезней не содержит диагноза «компьютерная зависимость», хотя ежегодно поднимается вопрос о включении этого термина в список. Но многие врачи склонны считать зависимость от компьютера именно заболеванием, наравне с алкоголизмом и наркоманией. В Германии провели эксперимент, в ходе которого двум десяткам человек показывали скриншоты из любимых компьютерных игр. Реакция людей оказалась идентичной той, какая наблюдается у алкоголиков и наркоманов, когда им показывают бутылку спиртного или дозу наркотика.
Увлечение компьютерными играми само по себе не опасно. Но когда оно переходит в зависимость?
Основные признаки того, что ваш ребенок – игроман или жертва интернет-зависимости:
— Он стал меньше общаться на отвлеченные темы. Все разговоры — вокруг любимой игры.
— Его не интересует учеба, он перестал посещать секции, или делает это крайне неохотно.
— Все свободное время ребенок проводит за компьютером. Любые попытки заставить его выключить технику приводят к скандалу. Попытки родителей ограничить время за монитором вызывают у ребенка приступы плача, ярости, истерики. Читать далее

Взаимоотношения взрослых в семье – пример  для подражания?

Консультация для родителей

Семья — социальная группа, основанная на родственных связях (по браку, по крови). Члены семьи связаны общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. Семья- социальная ячейка общества.

Социальные функции семьи:

  • репродуктивная (биологическое продолжение рода);
  • воспитательная (подготовка молодого поколения к жизни в обществе);
  • хозяйственно-экономическая (ведение домашнего хозяйства, поддержка и опека нетрудоспособных членов семьи);
  • духовно-эмоциональная (развитие, личности, духовное взаимообогащение, поддержание дружеских отношений в брачном союзе);
  • досуговая (организация нормального досуга, взаимообогащение интересов);
  • сексуальная (удовлетворение сексуальных потребностей).

Цель нашей встречи – обсудить подробно воспитательную функцию семьи и вопрос взаимоотношений в семье, поскольку основой психологического благополучия детей являются гармонично выстроенные отношения между членами семьи. При частых разладах и конфликтах родителей дети страдают не меньше взрослых.

Немаловажным фактором в построении отношений родителей и детей является сценарий воспитания. Модель поведения родителя одного с ним пола усваивается ребенком с раннего детства, подсознательно дублируется. И в дальнейшем, создавая собственную семью, человек обязательно реализует эту модель в своих отношениях.

Читать далее

По данным ООН в последние годы значительно увеличилось число суицидальных попыток и завершённых самоубийств среди детей и подростков.

Однако в официальную статистику попадают лишь явные случаи суицида. Все летальные исходы, причиной которых стали падение с высоты, дорожно-транспортные происшествия, передозировка лекарственных препаратов, судебные эксперты приравнивают к «несчастным случаям». Следовательно, истинное число суицидов значительно превышает официальные данные.

Типология суицидов

Различают три основных вида суицида:

  • истинный суицид – осознанные действия, направленные на совершение акта самоубийства, лишение себя жизни. Это сопровождается размышлениями о смысле жизни, переживаниями, которым предшествует депрессивное состояние или угнетённое настроение;
  • демонстративный суицид с желанием умереть не связан. Это скорее способ обратить внимание других на свои проблемы, своеобразный призыв о помощи, шантаж, которые используют слабые люди, не имеющие других способов воздействия;
  • скрытый, или непрямой, суицид (косвенное самоубийство) – это завуалированное самоубийство, саморазрушающее поведение, направленное на резкое либо постепенное снижение длительности своей жизни. Это своеобразная игра со смертью (осознанное употребление в больших дозах алкоголя, никотина, сильных наркотиков, занятие экстремальными видами спорта, самоизоляция). Человек отдаёт себе отчёт, что подобное поведение опасно для его жизни, но продолжает вести себя подобным образом.

Типы суицидального поведения Читать далее

Почему люди добровольно уходят из жизни?

Если человек лишает себя жизни, он думает только о себе. Думает, что разом вылечится от всех страданий и разочарований, он не задумывается о том, на какие душевные муки обрекает близких ему людей, ему безразлично, что их всю оставшуюся жизнь будет мучить чувство вины за то, что они не все сделали, чтобы спасти его. Он не осознает, что это только момент, и надо иметь мудрость и мужество пережить его, потому что впереди вся жизнь.

 

Существует определенная классификация суицидов:

  1. Холодный суицид – человек действительно хочет умереть, то есть не хочет жить;
  2. Демонстративный суицид, который является определенной игрой, то есть человек до конца уверен в том, что его спасут, он просто хочет обратить на себя внимание (этот вид суицида больше всего распространен среди молодежи);
  3. Суицид как способ уйти от проблем.

Читать далее

«Особенности перехода детей в среднее звено
образовательного учреждения»

Готовность младших школьников к обучению в среднем звене школы.

“Что вы ждёте от обучения в 5-м классе?”, “Кто и как вам поможет плыть по волнам новых знаний и достижений?” (попросить собственного ребенка ответить на эти вопросы).
1 сентября — день, когда 4 года назад вы привели своих малышей в 1-й класс. Какими они были робкими, несмышлеными. Как вы старались их подбодрить, помочь в первые трудные дни и недели в школе. Потом дети взрослели, переходили из класса в класс, привыкли к школе и втянулись в учебный процесс. Но не забывайте, что в течение школьной жизни будет ещё немало подводных камней. Один из таких трудных периодов – переход из начальной школы в среднее звено.

Читать далее

ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ, ИНТЕРЕСУЕТСЯ МУЗЫКОЙ И ЛИТЕРАТУРОЙ, МЕЧТАЕТ О СПОРТЕ… 

ГУО «Гимназия г.Пружаны»  приглашает Вас в объединения по интересам.
Здесь каждый сможет найти себе занятие по душе, приобрести новых друзей и единомышленников, сделать свой досуг интересным и незабываемым.

Ведь наша цель – создание условий для разностороннего развития детей и молодежи.

Если вы талантливы, пытливы, любознательны, дружелюбны и трудолюбивы…

Приходите! Выбирайте! Мы ждем Вас!

Расписание проведения объединений по интересам (клубы, кружки, спортивные секции) в I-XI классах ГУО «Гимназия г.Пружаны» на I полугодие 2018/2019 учебного года

День проведения Название объединения по интересам Класс Ф.И.О.

учителя

Время

проведения

Кабинет
Понедельник  

Кружок «Азбука здоровья»

 

1 «Б» Войтович М.В. 16.20-16.55 №10
Секция “Основы игровых видов спорта” 5-7 Степаненко Г.Н. 18.00-18.50 Спортзал
Вторник Кружок «Волейбол» 8-11 Гордиевская Т.В. 18.00-18.45 Спортзал
Среда Клуб «Крынічка» 1 «А» Лелекина В.С. 16.20-16.55 № 16

Акт. зал

 

Кружок «Юный исследователь»

 

3-4 Сенина О.Н. 18.05– 18.50 №19
Четверг Секция “Основы игровых видов спорта” 5-9 Грордиевская Т.В. 18.00-19.40 Спортзал
Кружок «Азбука здоровья» 1 «Б» Войтович М.В. 16.20-16.55 №10
Кружок «Необычная математика» 2 Матвеенко В.С. 15.20-16.05 №18
Пятница Клуб «Крынічка» 1 «А» Лелекина В.С. 16.20-16.55 № 16

Акт. зал

 

Клуб «Лига интеллекта»

 

7-11 Момлик А.К. 17.00-17.45 № 4
Кружок «Футбол» 5-8 Степаненко Г.Н. 18.00 –18.45 Спортзал,

стадион

Суббота Кружок «Мастерилка» 5-8 Остапюк Е.А. 08.15–09.00 Мастер

ские

Кружок  «Рукодельницы» 5-8 Остапюк Е.А. 09.10-09.55 Мастер

ские

 

Кружок «ДоМиСолька»

 

5-11 Шопик В.В. 09.10–09.55 Актовый зал
 

Кружок «Рифма»

 

5-7 Бугаева М.В. 09.10-09.55 Каб.№ 7
 

Кружок «Стрелковый»

 

5–11 Шопик В.В. 10.05-10.50  

Тир

 

Кружок «Географы-краеведы»

 

6-7 Станкевич Т.Н. 10.05-10.50 № 14
Кружок «Психология общения» 5-6 Мартынчук

Э.С.

11.00-11.45 № 8

 

В рамках Недели дополнительного образования, 7 сентября в актовом зале гимназии состоялась очень интересная встреча: руководители объединений  по интересам Центра творчества детей и молодёжи г. Пружаны посетили ребят, чтобы представить им работы учащихся, а так же пригласить заниматься вместе с остальными, чтобы создавать креативные подарки, элементы декора и просто приятные, радующие глаз вещи.

Напоминаем Вам, уважаемые ученики и родители, что в субботу, 8 сентября с 1100 до 1500, Центр творчества детей и молодёжи приглашает всех желающих на День открытых дверей. Вас ждёт много увлекательного!

Как Вы относитесь к отмене экзаменов в 5-й класс гимназии?

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Сентябрь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Авг    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Книга Беларуси XIV-XVIII веков

Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика