отдела образования, спорта и туризма Пружанского райисполкома
Архив
Учреждения образования района

СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Самомассаж — это массаж, выполняемый самим ребенком (подростком или взрослым), страдающим речевой патологией.

Самомассаж является средством, дополняющим воздействие основного массажа, который выполняется логопедом.

Целью логопедического самомассажа является в первую очередь стимуляция кинестетических ощущений мышц, участвующих в работе периферического речевого аппарата, а также в определенной степени и нормализация мышечного тонуса данных мышц.

В практике логопедической работы использование приемов самомассажа весьма полезно по нескольким причинам. В отличие от логопедического массажа, проводимого логопедом, самомассаж можно проводить не только индивидуально, но и фронтально с группой детей одновременно. Кроме этого самомассаж можно использовать многократно в течение дня, включая его в различные режимные моменты в условиях дошкольного учреждения. Так, самомассаж может проводиться детьми после утренней гимнастики, занятия по релаксации (аутогенной тренировки), дневного сна. Самомассаж также может быть включен в логопедическое занятие, при этом приемы самомассажа могут предварять либо завершать артикуляционную гимнастику. Читать далее

ПАМЯТКА

Подготовка к диагностическому обследованию учащихся ПМПК

(психолого-медико-педагогической комиссией)

 

Диагностика – выявление индивидуальных особенностей ребёнка, его способностей, интереса и проблем, уровня интеллектуальных и речевых возможностей.

Задания, которые предлагаются учащимся в период обследования помогают получить информацию о сформированности у ребят учебных навыков, фонематических функций, психических процессов: памяти, внимания, мышления, воображения, творческих способностей и др.

Педагогическое обследование предполагает:

-выявление знаний, умений, навыков в соответствии с возрастом и требованиями общеобразовательной программы;

-определение уровня сформированности учебных навыков;

-определение уровня развития познавательной деятельности.

Читать далее

Упражнения на развитие речевого дыхания.

Выполняются упражнения в свободной позе в положении стоя, сидя или лежа. Логопед должен следить за тем, чтобы ребенок был расслаблен, не поднимал плечи и излишне не напрягал мышцы дыхательного аппарата. При выполнении дыхательных упражнений рот должен быть приоткрыт, сопутствующие движения органов артикуляционного аппарата недопустимы. Вдох глубокий и медленный, а выдох плавный и продолжительный. Все дыхательные упражнения направлены на выработку длительной, направленной воздушной струи, идущей по средней линии языка. Выполняется каждое упражнение по 5 раз.
Упражнения, направленные на развитие речевого дыхания по своему назначению подразделяются на упражнения, вырабатывающие:
а) холодную воздушную струю, направленную вниз;
б) теплую воздушную струю, направленную вверх. Читать далее

ПАМЯТКА.

Условия для проведения игр и упражнений на дыхание:

  • Не заниматься в пыльной, непроветренной или сырой комнате.
  • Не заниматься после еды (только через 1,5—2 часа)
  • Занятия проводить в свободной одежде, не стесняющей движений.
  • Не переутомляться, при недомогании отложить занятия.
  • Дозировать количество и темп проведения упражнений.

 

Правильно сформированное диафрагмальное дыхание, которое является базой для формирования речевого дыхания, позволит в дальнейшем перейти к его развитию.

Читать далее

Расписание занятий с учащимися в ПКПП ГУО «Гимназия г. Пружаны» в первом полугодии 2017/2018 учебного года

Время Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
15.00-

15.25

инд. занятие – 1 кл

Василюк Евгений

инд. занятие – 1 кл Жук Никита инд. занятие – 1 кл

Данилик Дмитрий

инд. занятие – 1 кл

Жукович Андрей

инд. занятие – 1 кл Глушко Константин
15.35-16.00 инд. занятие – 1 кл

Немирович Илья

инд. занятие – 1 кл

Заречный Гордей

инд. занятие – 1 кл

Пытель Евгения

инд. занятие – 1 кл

Савчук Михаил

инд. занятие – 1 кл

Волковыцкая Анна

16.10-

16.35

инд. занятие – 1 кл Кулакова Мария инд. занятие – 1 кл

Мискевич Елизавета

инд. занятие – 1 кл

Мискевич Елизавета

16.45

17.15

гр. №1, подгр. 1

Заречный Гордей

Савчук Михаил

 

гр. №1, подгр. 2

Пытель Евгения

Немирович Илья

Кулакова Мария

Жукович Андрей

Василюк Евгений

16.25 – 16.45

инд. занятие – 1 кл

Волковыцкая Анна

16.25 – 16.45

инд. занятие – 1 кл

Жук Никита

16.40 – 17.00

инд. занятие – 1 кл

Данилик Дмитрий

16.55 – 17.15

инд. занятие – 1 кл

Глушко Константин

Учитель – дефектолог                             З. В. Поликарпова

Как Вы относитесь к отмене экзаменов в 5-й класс гимназии?

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Май 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Книга Беларуси XIV-XVIII веков

Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика