ЛАГЕРЬ “СОЛНЫШКО”

Второй день в лагере, как обычно, открыла линейка, где уже гораздо увереннее, чем в предыдущий день, звучали девизы и песни. Ежедневная минута здоровья прошла под девизом «Чистые руки, чистое тело – смело берись за любое дело!». 

Продолжить чтениеЛАГЕРЬ “СОЛНЫШКО”

ЛАГЕРЬ “СОЛНЫШКО”

Пришкольный лагерь «Солнышко» с радостью вновь открыл свои двери нашим задорным ребятам! Многие из них уже давно дружат с «Солнышком», поэтому освоиться получилось очень быстро. Уже к первой торжественной линейке малыши успели выучить отрядные девизы и песенки. Перед завтраком в каждом отряде прошли минутки здоровья и безопасности «Правила важные, правила нужные», где ребятам напомнили о том, как важна безопасность и здоровье.

Продолжить чтениеЛАГЕРЬ “СОЛНЫШКО”

ОНЛАЙН-ПРОЕКТ «#КЛЕВЫЕ КАНИКУЛЫ»

Вы этого ждали!?

Добро пожаловать в Online-проект #КлевыеКаникулы.
Рассказываем об условиях участия и заданиях на эту супер-полезную неделю, которую ты проведешь вместе с нами!❤

Условия просты:
? Быть подписчиком официальных сообществ организаторов: Белорусский республиканский союз молодёжи | БРСМ и БРПО – территория детства!;
? Сделать репост записи к себе на страницу с хештегом #КлевыеКаникулы и открыть личную страницу в социальной сети «Вконтакте».
? Выполнить задания, опубликовать итоговый фотоотчет у себя на странице с хештегом #КлевыеКаникулы или направить его в сообщения группы БРПО – территория детства!;

Тебе нужно выполнить 7 тематических заданий на каждый день недели согласно чек-листа и опубликовать фотоотчет:
?1 (понедельник). Составить плейлист на каникулы?;
?2 (вторник). Сделать уборку в своей комнате ?;
?3 (среда). Приготовить завтрак для всей семьи ?;
?4 (четверг). Организовать вечер настольных игр ?;
?5 (пятница). Устроить пижамную вечеринку ?;
?6 (суббота). Посадить растение?;
?7 (воскресенье). День семейного кинопросмотра?.

А еще каждый день тебя ждут лайфхаки и советы по выполнению заданий!

Интересно? Будет интересно вдвойне, когда мы расскажем про призы… Кстати, 6 апреля 2020 года организаторы с помощью программы по рандомному определению чисел определят победителя.

? ??????
Разыгрываем самые классные подарки с символикой #БРПО и #БРСМ

Продолжить чтениеОНЛАЙН-ПРОЕКТ «#КЛЕВЫЕ КАНИКУЛЫ»

Анкета для родителей “Дети в интернете”

Уважаемые родители! Просим Вам принять участие в онлайн-анкетных исследованиях! Опрос анонимный, имя, отчество, фамилию указывать не нужно. Материалы опроса будут использованы только в обобщенном виде. Ваше мнение очень важно для нас!

1. Знаете ли Вы, что информация в Интернете может навредить детям?
Да
Нет
2. Какая информация наиболее опасная на Ваш взгляд? (Можно выбрать несколько пунктов)
Побуждающая детей к севершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству
Способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством
Обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным
Отрицающая семейные ценности, пропагандирующая нетрадиционные сексуальные отношения и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи
Оправдывающая противоправное поведение
Содержащая нецензурную брань
Содержащая информацию порнографического характера
3. Хотите ли Вы обезопасить ребёнка от потенциальных угроз в Интернете?
Да
Нет
4. Контролируете ли Вы поведение ребёнка в Интернете?
Да
Нет
5. Если не контролируете поведение ребёнка в Интернете, то по какой причине?
Не хватает времени
Не хватает знаний
Не считаю это нужным
6. Если контролируете поведение ребёнка в Интернете, то каким образом?
Техническими средставами
Контролирую лично
Оба варианта верны
7. Если используете технические средства, то какие? (Можно выбрать несколько пунктов)
Настройки брайзеров и операционных систем
Средства родительского контроля
Использую специальные детские тарифы у мобильных операторов
8. Где ребёнок имеет доступ к Интернету кроме школы?
Дома персональный компьютер/мобильные устройства родителей
Ребёнок имеет свой собственный персональный компьютер/мобильные устройства
9. Разговариваете ли Вы с ребёнком об интернет-безопасности?
Да
Нет
10. Если разговариваете об интернет-безопасности то, какие темы обсуждаете? (Можно выбрать несколько пунктов)
Технологическая безопасность
Безопасность платежей
Опасность незнакомцев и преступников
11. Имеет ли ребёнок доступ к онлайн покупкам
Да
Нет
12. Играет ли ребёнок в компьютерные игры?
Да
Нет
13. После компьютерных игр бывает ли ребёнок перевозбуждён и агрессивен?
Да
Нет
14. Сколько времени тратит Ваш ребёнок на компьютерные игры?
Менее часа в день
От 2 до 5 часов
Более 5 часов в день
Благодарим за участие!
Продолжить чтениеАнкета для родителей “Дети в интернете”

ВОСПИТЫВАЕМ ГРАМОТНОГО ПЕШЕХОДА И ПАССАЖИРА!

Уважаемые родители!

Вы являетесь для детей образцом поведения. Это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с ребёнком.

Чтобы не попасть в беду, воспитывайте у своего ребёнка  уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво.

Наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на дороге, дворе , улице; объясните, что происходит с транспортом, пешеходами.

Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте дома игровые ситуации.
– переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом;
– пешеходы — это люди, которые идут по улице;
– для того чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчинятся светофору: красный свет — движенья нет, желтый свет — внимание, а зеленый говорит: “Проходи путь открыт”;
– машины бывают разные (грузовые, легковые); это транспорт. Машинами управляют водители. Для транспорта предназначено шоссе (дорога). Когда мы едем в транспорте, нас называют пассажирами. Во время езды в транспорте нельзя высовываться из окна.

Продолжить чтениеВОСПИТЫВАЕМ ГРАМОТНОГО ПЕШЕХОДА И ПАССАЖИРА!

ЗАЧЕМ МЫТЬ РУКИ?

Руки касаются многих поверхностей, и на них может попасть вирус. Оказавшись на руках, вирусные частицы могут попадать в глаза, нос или рот. С этих частей тела вирус может внедряться в организм и вызывать заболевание. Если на поверхности рук присутствует вирус, то обработка рук спиртосодержащим средством или мытье их с мылом убьет его.

Ежедневной привычке мыть руки не так уж и много – всего лишь 130 лет. Долгое время даже врачи не мыли руки регулярно, они могли провести вскрытие трупа и сразу же пойти принимать роды.

Продолжить чтениеЗАЧЕМ МЫТЬ РУКИ?

МЫ – ГРАЖДАНЕ МИРНОЙ И СОЗИДАТЕЛЬНОЙ СТРАНЫ

26 марта в рамках программы ШАГ учащиеся 8-11-х классов говорили о Дне Конституции, Дне единения народов Беларуси и России.

Конституция – Основной Закон Республики Беларусь. В ней закрепляются основы государственного устройства, устанавливаются принципы избирательной системы, определяется компетенция органов государственной власти, закрепляются права и обязанности граждан. Все законы, указы и постановления должны строго соответствовать Конституции.

Продолжить чтениеМЫ – ГРАЖДАНЕ МИРНОЙ И СОЗИДАТЕЛЬНОЙ СТРАНЫ