Книжная выставка к 90-летию со дня рождения Николая Арочко

12 декабря в библиотеке гимназии для учащихся 8-х классов была представлена книжная выставка к 90-летию со дня рождения Н. Арочко.

Учащиеся познакомились с биографией белорусского писателя, его творчеством. Прослушали его стихотворение «Хлеб роднай мовы» и фрагменты из аудиокниги  «Судны дзень Скарыны».

Краткая биография Николая Арочко

Николай Арочко (10 декабря 1930, д. Ветевичи, ныне Слонимский район-2 марта 2013, д. Ветевичи — Слонимский район) – белорусский поэт и литературовед. Доктор филологических наук.

Продолжить чтениеКнижная выставка к 90-летию со дня рождения Николая Арочко

Мастер-класс для учителей обслуживающего труда

27.11.2020г. проводился вебинар для учителей обслуживающего труда по теме “Текстильные украшения”, учителям предложено изготовить текстильную брошку.

Текстильная брошь

Продолжить чтениеМастер-класс для учителей обслуживающего труда

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ШОУ “Я ЗНАЮ!”

26 ноября на телеканале «Беларусь 1» состоялись съемки интеллектуального шоу «Я знаю!». Участники проекта удивили своими знаниями не только сверстников, но и взрослых, которые, к слову, не на все  вопросы нашли ответы.

Ведущие проекта, Георгий Колдун и Дмитрий Новик, в нескольких турах  предлагали участникам вопросы, на которые можно ответить “да” или “нет”, задачи с вариантами ответов и задания совершенно без подсказок. И мы гордимся тем, что ученик 5 «Б» класса гимназии  Гарус Алексей  достойно представил нашу гимназию. Мы искренне поздравляем Алексея и его родителей! Желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперёд, покорять любые вершины.

МЫ ГОРДИМСЯ ТОБОЙ!

Продолжить чтениеИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ШОУ “Я ЗНАЮ!”

АНОНС. ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ. 05.12.2020

Вниманию учащихся

 План работы гимназии г. Пружаны  28 ноября 2020 года

ДЕНЬ ВОЛОНТЕРА-ДОБРОВОЛЬЦА (* возможны изменения и корректировки)

   08.15 – 12.40 (по расписанию) –

Продолжить чтениеАНОНС. ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ. 05.12.2020

Памятка «Как реализовать проблемно-диалогическое обучение на уроке»

Технология проблемно-диалогического обучения является

– результативной, т.к. обеспечивает высокое качество усвоения знаний, эффективное развитие интеллекта и творческих способностей школьников, воспитание активной личности;

– здоровьесберегающей, т.к. позволяет снизить нервно-психические нагрузки учащихся за счёт стимуляции познавательной мотивации и «открытия» знаний;

Продолжить чтениеПамятка «Как реализовать проблемно-диалогическое обучение на уроке»