«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса». 2011/2012

Педсовет

 

«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса»


      Из опыта работы заместителя директора по воспитательной работе 
Королюк Татьяны Анатольевны

Дата проведения: 29 декабря 2011 года

Время проведения: 2 часа

Эпиграф педсовета: «Школа – не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – ребенка, учителя, родителя – и тут же реализуются. Если их нет, значит это не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по звонку, зарабатывают – кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка… Учитель призван реализовывать мечты детей…» (А.А. Захаренко)

Продолжить чтение«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса». 2011/2012

«Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности». 2011/2012

Педсовет

 «Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности»


      Из опыта работы заместителя директора по учебно-методической работе 
Омельянчук Людмилы Ивановны

Дата проведения: 06 мая 2012 года
Время проведения: 2 часа
Форма проведения: творческая лаборатория
Цель: формирование основных направлений деятельности педагогического коллектива по формированию позитивного имиджа гимназии как учреждения образования нового типа

Продолжить чтение«Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности». 2011/2012

Система оценки и контроля результатов учебной деятельности учащихся

Утвержден на заседании методического совета

Протокол №1 от 6.09.2011 года

План проведения методической недели

«Система оценки и контроля результатов учебной деятельности учащихся»

Сроки проведения:     17 – 21 октября 2011 года

 

Продолжить чтениеСистема оценки и контроля результатов учебной деятельности учащихся

Положение о методическом кабинете

Утверждено

Методическим Советом

Протокол № 1

От «6 »  сентября 2003 г.

Положение о методическом кабинете

 

Методический кабинет предназначен для обеспечения творческой работы учителей, для самообразования и совершенствования педагогического мастерства, а также для анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного в ОУ.

Продолжить чтениеПоложение о методическом кабинете

Роль факультативного обучения в развитии интеллектуального и творческого потенциала учащихся, их профессиональном самоопределении

Заседание методического совета по теме:

 

«Роль факультативного обучения в развитии интеллектуального и творческого потенциала учащихся, их профессиональном самоопределении»

      Из опыта работы заместителя директора по учебно-методической работе       Омельянчук Людмилы Ивановны
Дата проведения: 06 апреля 2012 года
Время проведения: 2 часа
Форма проведения: методический мост
Эпиграф педсовета: «Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха» В.А. Сухомлинский

Продолжить чтениеРоль факультативного обучения в развитии интеллектуального и творческого потенциала учащихся, их профессиональном самоопределении

Положение о методическом совете

Утверждено на заседании

методического совета

протокол №________

от_____________________

 

ПОЛОЖЕНИЕ О  МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

ГУО «Гимназия г.Пружаны»

1. Общие положения

Продолжить чтениеПоложение о методическом совете