Педсовет«Дифференциация и индивидуализация в системе личностно-ориентированного обучения в современной школе»

6 декабря 2014 года  в  соответствии с годовым планом работы прошло заседание педагогического совета по теме «Дифференциация и индивидуализация в системе личностно-ориентированного обучения в современной школе». Педсовет проводился с целью анализа состояния работы, выявления положительного опыта педагогов и  определения путей по ликвидации проблем в организации индивидуально — дифференцированного подхода  к   организации образовательного процесса. Заседание состояло из 3 модулей:  организационно-мотивационного,  теоретического и практического.В ходе организационно-мотивационного модуля были определены цели, задачи, структура и регламент  педсовета.

Продолжить чтениеПедсовет«Дифференциация и индивидуализация в системе личностно-ориентированного обучения в современной школе»

Педсовет «Личностно-ориентированное обучение как один из факторов повышения качества образования школьников»

26 декабря 2013 года в гимнгащзии прошло очередное заседание педагогического совета по теме «Личностно-ориентированное обучение как один из факторов повышения образования шкрольников». Его проведению предшествовала большая подготовитеьная работа. Были проведены микроисследования среди педагогов и учащихся, день ДРК по проблеме «Эффеективность и качество учебных занятий в системе личностно-ориентированного обучения», методическая неделя «Личностно-ориентированный урок и повышение каченства образования школьников», тематические заседания предметных кафедр и методических объединений, выпущена методическая газета «Методические основы личностно0ориентированного урока». Педсовет проводился под эпиграфом «Школа – это тот социальный институт,
где каждый ребёнок должен раскрыться как уникальная, неповторимая индивидуальность»,
в форме педагогической мастерской. Цель педсовета данного педсовета: проведение системного анализа педагогической деятельности по повышению качества образовательного процесса на основе личностно-ориентированного обучения.

Продолжить чтениеПедсовет «Личностно-ориентированное обучение как один из факторов повышения качества образования школьников»

Педагогический совет по воспитательной работе

20 мая в гимназии проходил педагогический совет по теме «Шестой день — важная часть целостной образовательной среды гимназии».

Продолжить чтениеПедагогический совет по воспитательной работе

«Психологический климат в педагогическом коллективе как условие эффективного образовательного процесса»

 Тема педсовета

«Психологический климат в педагогическом коллективе как условие эффективного образовательного процесса»

Дата проведения: 28 декабря 2012 года

Эпиграф педсовета

«Коллектив учителей и коллектив учеников – это не два коллектива,   а один коллектив и, кроме того, коллектив педагогический»

А.С. Макаренко

Продолжить чтение«Психологический климат в педагогическом коллективе как условие эффективного образовательного процесса»

«Совершенствование педагогического мастерства учителей гимназии через самообразовательную деятельность».

Педсовет

 «Совершенствование педагогического мастерства учителей гимназии через самообразовательную деятельность»


      Из опыта работы заместителя директора по учебно-методической работе 
Омельянчук Людмилы Ивановны

Дата проведения: 25 апреля 2011 года

Время проведения: 2 часа

Форма проведения: методический семинар

Эпиграф педсовета: «Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель» (К.Д.Ушинский)

Цель: выявить влияние самообразования на педагогическое мастерство и профессиональный рост учителя

Продолжить чтение«Совершенствование педагогического мастерства учителей гимназии через самообразовательную деятельность».

«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса». 2011/2012

Педсовет

 

«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса»


      Из опыта работы заместителя директора по воспитательной работе 
Королюк Татьяны Анатольевны

Дата проведения: 29 декабря 2011 года

Время проведения: 2 часа

Эпиграф педсовета: «Школа – не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – ребенка, учителя, родителя – и тут же реализуются. Если их нет, значит это не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по звонку, зарабатывают – кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка… Учитель призван реализовывать мечты детей…» (А.А. Захаренко)

Продолжить чтение«Классный руководитель — ключевая фигура воспитательного процесса». 2011/2012

«Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности». 2011/2012

Педсовет

 «Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности»


      Из опыта работы заместителя директора по учебно-методической работе 
Омельянчук Людмилы Ивановны

Дата проведения: 06 мая 2012 года
Время проведения: 2 часа
Форма проведения: творческая лаборатория
Цель: формирование основных направлений деятельности педагогического коллектива по формированию позитивного имиджа гимназии как учреждения образования нового типа

Продолжить чтение«Имидж гимназии — основа успешной педагогической деятельности». 2011/2012