Месячник профориентации

Профессиональная ориентация — действительно  важное условие в предопределении успешности в будущем профессиональном пути молодых людей, а соответственно их благополучия в жизни. В рамках месячника профориентации, в шестом классе прошла презентация “В мире профессий”, где учащиеся рассказывали о самых интересующих направлениях.

Продолжить чтениеМесячник профориентации

Месячник профориентации

В рамках месячника профориентации, для младших классов прошла очень интересная презентация о профессиях. Но не о тех профессиях, с которыми мы сталкиваемся каждый день, а о самых необычных, новых профессиях нашего времени. Постижер, тестер водных горок, бургеролог, переворачиватель пингвинов…. Это далеко не весь список! Ребята остались под впечатлением.

Продолжить чтениеМесячник профориентации

Месячник профориентации

В рамках месячника профориентации, второклассники вместе с классным руководителем О.И. Алишевич посетили Государственное учреждение образования “Детская школа искусств имени Г.Р.Ширмы г.Пружаны”. Ребятам  показали некоторые кабинеты и даже разрешили сыграть на аккордеоне. Кроме того, школьников провели в музей белорусского  хорового дирижёра, композитора, педагога, музыковеда—фольклориста, музыкального этнографа, музыкального публициста и музыкально-общественного деятеля, нашего земляка, Г.Р. Ширмы.

Продолжить чтениеМесячник профориентации

Игра-презентация “Необычная профессия нашего времени”

Игра-презентация “Необычная профессия нашего времени” состоялась  для учащихся 4-х классов в рамках шестого школьного дня.

Продолжить чтениеИгра-презентация “Необычная профессия нашего времени”

Методическая копилка по профориентации

Презентация “Я и мир профессий: как сделать свой выбор?” для 9 – 11 классов.

Методическая разработка «Работ хоть сколько перевороши и намотай на ус: профессии все хороши – любую выбирай на вкус». Разработка предназначена для проведения классного часа в 4 классе.

Методическая разработка “Профессия: выбираем вместе”. Разработка предназначена для проведения классного часа в 9 классе.

Методическая разработка “Кем быть? Кем стать?”. Разработка предназначена для проведения мероприятия в начальных классах.

Продолжить чтениеМетодическая копилка по профориентации

ВНИМАНИЕ! ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

13 апреля 2019 года в 10.00 учреждение образования «Брестский государственный технический университет» приглашает абитуриентов, их родителей и всех заинтересованных лиц посетить День открытых дверей.

 С 10:00 в фойе главного корпуса представители профессорско-преподавательского состава и студенты всех факультетов расскажут вам о преимуществах обучения в нашем университете, в интерактивной форме проведут презентации специальностей, продемонстрируют научно-технические разработки студентов нашего университета и их возможности.

Продолжить чтениеВНИМАНИЕ! ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

ВЫБИРАЯ ПРОФЕССИЮ!

Служба офицера в Вооруженных Силах – это: высокий социальный статус; надежные социальные гарантии; достойное денежное вознаграждение; перспективы самореализации и карьерного роста.

Для поступления в военные учебные заведения следует обращаться в военный комиссариат по месту жительства до 1 апреля 2019 г.

Порядки приема и специальности обучения размещены на портале Министерства обороны в разделе «Военное образование» http://www.mil.by/ru/education и на сайтах учреждений образования. Например: bsaa.by/applicants/poryadok-priema/voennyy-fakultet/

Продолжить чтениеВЫБИРАЯ ПРОФЕССИЮ!

КАК ВЫБРАТЬ ПРОФЕССИЮ

Опросник профессиональных предпочтений

Методика «Дифференциально- диагностический опросник» (ДАО)

Методика предназначена для отбора (выработки профориентационных рекомендаций учащимся) на различные типы профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А. Климова. Данную методику можно использовать при профориентации подростков и взрослых.

Инструкция для испытуемого

Для того чтобы помочь вам выбрать профессию с учетом ваших интересов и склонностей, предлагаем оценить 20 пар описаний различных видов занятий.

Продолжить чтениеКАК ВЫБРАТЬ ПРОФЕССИЮ