Как помочь ребенку выбрать направление обучения

Важной задачей, которая должна решаться в период обучения в 9 классе, становится выбор дальнейшего изучения учебных предметов на повышенном уровне, т.е. по сути профессиональное самоопределение. От этого выбора в немалой степени зависит и успешность обучения в старших классах, подготовка учащихся к следующей ступени образования, и, в целом, к будущей профессиональной деятельности. Чем точнее будет сделан выбор, тем меньше разочарований и трудностей будет в жизни у молодого человека и тем больше вероятность, что общество в будущем получит хорошего профессионала.

Учащиеся  9 класса должны быть готовы не только к профильному обучению, но и к дальнейшему жизненному, профессиональному и социальному самоопределению. В процессе изучения различных учебных предметов выявляются склонности, способности, интересы ребенка, вполне естественно, что он успевает лучше по предметам, к изучению которых у него есть способности. Часто, опираясь на результаты успеваемости, учащийся совершает соответствующий профессиональный выбор. Иногда на этот выбор существенное влияние оказывает и личность преподавателя. В любом случае требуется дополнительное изучение учащимся своих способностей, интересов, желаний, потребностей с целью уточнения профессионального выбора.

Продолжить чтениеКак помочь ребенку выбрать направление обучения

Рекомендации родителям по снижению перегрузок учащихся в период подготовки к олимпиадам

Уважаемые родители!

Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих успешность Вашего ребенка в подготовке к олимпиадам. Как же поддержать ребенка в такой период? Ваша поддержка должна основываться на подчеркивании способностей, возможностей, положительных сторон ребенка. Поддерживать ребенка – значит верить в него. Взрослые имеют немало возможностей, чтобы продемонстрировать ребенку свое удовлетворение от его достижений или усилий. Другой путь – научить подростка справляться с различными задачами, создав у него установку: «Ты сможешь это сделать». Говорите ребенку: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь правильно», «Ты знаешь это очень хорошо». Поддерживать можно посредством прикосновений, совместных действий, выражения лица.

Продолжить чтениеРекомендации родителям по снижению перегрузок учащихся в период подготовки к олимпиадам

ВЕСЕННИЙ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИЙ КРОСС

Субботний день, День здоровья, выдался насыщенным и продуктивным! На городском стадионе собрались любители бега и приверженцы здорового образа жизни из числа учащихся учреждений общего среднего образования Пружанского района. После торжественного открытия соревнований юноши и девушки были разделены на возрастные группы и состязались между собой на разных дистанциях. Трасса в нынешнем году оказалась еще более интересной. Все привычные для кросса атрибуты — борьба и вызов выносливости, воля к победе — присутствовали. Подобные соревнования не только пробуждают дух соперничества, но и объединяют совершенно разных людей. Согласитесь, что здорово здоровым быть и весенний кросс тому подтверждение.

Продолжить чтениеВЕСЕННИЙ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИЙ КРОСС

Консультация для родителей 1-5 классов «Как выявить и развить способности детей»

консультация для родителей1-5 классов Как выявить и развить способности детей
Продолжить чтениеКонсультация для родителей 1-5 классов «Как выявить и развить способности детей»

Авторитет родителей в семье

Консультация для родителей

В «Толковом словаре» русского языка С.И. Ожегова дается два значения слова «авторитет»:

  1. Общепринятое значение, влияние, общее уважение;
  2. Лицо, пользующееся влиянием, признанием.

Таким образом, авторитет родителей – это признание ребенком несомненного достоинства старшего.

Некоторые родители строят свои отношения на ложных авторитетах.

– Для одних главной целью является послушание любой ценой. Здесь на первое место ставится не воспитание детей, а спокойствие самих родителей. Конечно, с беспрекословно послушным ребенком удобно жить, но не всё, что комфортно, полезно. Вариантов в таком воспитании обычно два: ребенок вырастает либо слабым, «задавленным» человеком, либо «бунтарем», который и разумно сказанное родителями воспринимать не будет.

– Другие родители впадают в противоположную крайность: им легко быть добрыми, но трудно быть твердыми. В данном случае применима пословица: доброта хуже воровства. При такой позиции родители обкрадывают своего ребенка, ухудшая его взаимоотношения с внешним миром, вседозволенность растит в детях эгоистов. Они не несут ответственности за свои поступки, не жертвуют своими желаниями ради другого человека. Такое воспитание приводит к тому, что ребенок начинает ощущать себя особенным, что соответственно отдаляет его от окружающих. Ребенок управляет своими родителями и избегает ответственности.

Продолжить чтениеАвторитет родителей в семье