ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Грецкий Герман, учащийся 8 “А”, – победитель районного шахматного турнира!
Консультация для родителей «Профессиональное будущее моего ребёнка»
Обычно вопрос о выборе профессии впервые встаёт перед ребёнком и его родителями в 13 -14 лет, однако особую актуальность приобретает для 16 -17 – летних юношей и девушек. Как бы он ни был серьёзен и важен, не стоит хвататься за голову. Посмотрите на эту проблему как на всего лишь один из выборов, которые мы совершаем постоянно, и постарайтесь подойти к её решению рационально.
Подростковый возраст – период мечтаний и планов, фантазий о светлом будущем, и именно эту тягу ребёнка мы можем использовать для того, чтобы помочь ему сделать осознанный и ответственный выбор.
Отталкиваться стоит от планов и представлений ребёнка о своём будущем. Каким он его видит? Каким хочет быть через 10, 15, 25 лет? Чем заниматься? Чего бы он хотел достигнуть в материальном и духовном плане, что уметь, какое впечатление производить на окружающих?
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ РАЗГАДАЙКИ!
Сегодня наш день назывался “Мульти-Пульти разгадайки!”. Ребята всех классов разгадывали кроссворды и загадки о героях мультфильмов. Учащиеся 3″Б” провели замечательный час общения “Чтобы знать больше. Наша Галактика во Вселенной”. Было захватывающе и интересно, познавательно и любопытно! А украсил этот день нежный и красивый фиолетовый цвет. Ребята с нетерпением ждут новый день!
ПЛАНЕТА МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ
Сегодня 12 февраля началась долгожданная неделя начальных классов. В этом году она проходит под названием “Планета Мульти-Пульти”. Ребята каждый день будут встречаться с любимыми героями мультфильмов, выполнять интересные задания, решать ребусы, проходить квест, участвовать в познавательных мероприятиях. Но самое любимое дело во время такой недели- это ходить на уроки в свободной форме одежды разного цвета! Сегодня у ребят был День открытий, поэтому зелёный цвет дня. Зелёный цвет – это старт всем делам! А дел уже сделано немало. Ребята всех классов приняли участие в конкурсе рисунков “Мой любимый мультипликационный герой “. Учащиеся 2-х классов провели викторину “Путешествие в мир мультфильмов. Крылатые фразы”. Учащиеся 3″А” класса побывали в мастерской у Самоделкина и приготовили сюрприз для своих родных на День всех влюблённых.
ВОСПИТАНИЕ БЕЗ НАСИЛИЯ
За последнее десятилетие термин «жестокое обращение с детьми» вошел в нашу жизнь, стал широко использоваться в научной и публицистической литературе, нормативных документах. Социальные работники, классные руководители, психологи чаще других сталкиваются с этой проблемой, им, в первую очередь, мы и предлагаем свои материалы.
Оказание помощи детям и предупреждение жестокого обращения с ними должно проводиться в семейном контексте и, прежде всего, в форме бесед и коррекционных занятий с родителями для преодоления трудностей семейного воспитания, изменения установок по отношению к ребенку, чтобы они не чувствовали своего бессилия и одиночества.
Нет сомнения в том, что большинство родителей любит своих детей и желает им добра. Заботясь о детях, они нередко готовы поступиться своими удовольствиями и удобствами ради того, что может быть полезно ребенку или доставляет ему радость.
ЭКСКУРСИЯ В ЦЕНТР БЕЗОПАСНОСТИ г. КАМЕНЦА
02 февраля учащиеся четвертых классов побывали с экскурсией в центр безопасности г. Каменца. Вооружившись знаниями из выступления специалиста по черезвычайным ситуациям и просмотром видеоролика, ребята проходили на индивидуальных планшетах тест. Полина и Даша смогли правильно выполнить 80% предложенных вопросов. В следующем испытании дети выбирали средства пожаротушения (вода, песок или покрывало) и бросали цветные шарики на экран, где демонстрировалась ситуация пожара. Ребята также пробовали тушить “возгорание” на экране в конкретной ситуации огнетушителем. Из этой игры дети уяснили, что сначала надо тушить место распространения огня, а затем место возгорания. Ребята также учились грамотно действовать на водоеме в летний и зимний период. Интерактивное изображение предложенной ситуации на полу помогло им ориентироваться в игре. Самое яркое впечатление оставил у ребят “задымленный лабиринт”, через который дети должны были двигаться цепочкой, положив руку на плечо впереди стоящего соседа и прикрывая нос рукавами или платком. Посещение музея оставило у ребят яркие и незабываемые впечатления. Всем детям экскурсия очень понравилась.
ЭТИКЕТ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
В рамках инновационного проекта учащиеся 7 “Б” класса ознакомились со значением термина “сетикет”. Также ребята узнали о правилах этикета, которые необходимо соблюдать, чтобы избежать неблагоприятных последствий. Выполнение интерактивных упражнений позволило закрепить изученные правила.
УГРОЗЫ В СМС
29 января учащиеся вторых классов на информационном часе “Угрозы в СМС” познакомились с опасностями, которые подстерегают их в сети Интернет. На занятии ребята посмотрели презентацию о цифровой гигиене, видеоролики о безопасности в интернете, вспомнили о безопасном нахождении в сети. Второклассники делились примерами из жизни на заданную тему, рассуждали, были внимательны и активны.
