Психолого-педагогические рекомендации классным руководителям в работе с одаренными и способными учащимися

Важным фактором, влияющим на развитие одаренных школьников, является система внеклассной воспитательной работы. Среди форм и методов внеурочной работы широкими возможностями выявления и развития одаренных учащихся обладают различные объединения дополнительного образования, конкурсы, интеллектуальный марафон, привлечение школьников к участию в различных олимпиадах и конкурсах вне школы и, разумеется, исследовательская работа учащихся.

Продолжить чтениеПсихолого-педагогические рекомендации классным руководителям в работе с одаренными и способными учащимися

ЛИНЕЙКА, ПОСВЯЩЕННАЯ ОКОНЧАНИЮ 1 ЧЕТВЕРТИ

28 октября в гимназии состоялась торжественная линейка, посвященная окончанию первой четверти. Лучшие учащиеся награждены грамотами и ценными подарками за участие в конкурсах, соревнованиях, трудовых и экологических акциях. Линейка началась торжественным исполнением Государственного гимна Республики Беларусь и поднятием Государственного флага Республики Беларусь. Право поднять Государственный флаг Республики Беларусь было предоставлено Ковалевичу Илье, учащемуся 11-го класса, победителю гимназических олимпиад по математике, астрономии, физике и Новик Анастасии, учащейся 10 “Б” класса, победительнице гимназических олимпиад по русскому языку и литературе, немецкому языку, обществоведению. Директор гимназии Алла Николаевна Сомова поздравила ребят и педагогов с успешным окончанием первой четверти и напомнила о правилах безопасного поведения во время осенних каникул.

Продолжить чтениеЛИНЕЙКА, ПОСВЯЩЕННАЯ ОКОНЧАНИЮ 1 ЧЕТВЕРТИ

ХОККЕЙ ИДЕТ К ДЕТЯМ

В октябре в рамках проекта «Хоккей идет к детям» учащиеся 1-2 классов отправились в Ледовый Дворец для занятий на льду.  Ребята с нетерпение ждали этого момента! И вот все случилось. Волнительно, но на позитиве учащиеся одевали хоккейную экипировку. И вот наши спортсмены все на старте, все готовы к первым шагам на коньках. Дети с радостью скользили по льду, выполняли указания тренера. Трудности хоккеистам не страшны! Хоккей является не только очень интересным занятием, но и полезным: укрепляет физическую форму, учит преодолевать трудности. Юные спортсмены формируют в себе качество выдержки, выносливости, работоспособности. Удачи вам, ребята, успехов в покорении льда!

Продолжить чтениеХОККЕЙ ИДЕТ К ДЕТЯМ

ДЗЕНЬ КЛАСА

Традыцыйна ў гімназіі на апошнім тыдні першай чвэрці праходзіць урачыстая цырымонія “Прыём у гімназісты”. Да гэтага свята ўсе класы рыхтуюць сюрпрызы для тых вучняў, якія ў гэты дзень становяцца сапраўднымі гімназістамі: тэматычныя пакоі, дзе пяцікласнікі могуць з цікавасцю і карысцю бавіць час.  8 “Б” клас падрыхтаваў “Прадказанні зорак”. Кожны, хто завітаў у гэты пакой, атрымаў астралагічны прагноз на лістапад. Усе выходзілі вельмі задаволенымі: зоркі ў лістападзе будуць спрыяць гімназістам як ў навуцы, так і ва ўсіх справах!

Продолжить чтениеДЗЕНЬ КЛАСА

ШАГ “Я И СЕМЬЯ”

Роли семьи в жизни каждого человека был посвящен информационно-образовательный проект ШАГ “Я и семья” в 5-7-х классах. Классный час начался с размышления над словами песни “Берегите родных”. Учащиеся, разделившись на группы, по очереди называли свои ассоциации с понятием семья, построили “Дом счастья”,  сделали плакат, на котором с помощью символов и знаков отобразили свое понятие крепкой семьи.

Продолжить чтениеШАГ “Я И СЕМЬЯ”

Што для мяне шчасце…

     Шчасце – складаная і зусім загадкавая чалавечая эмоцыя. Здаецца, што кожны імкнецца яго знайсці, але вельмі нямногія ведаюць, як яго знайшоўшы, захаваць. Адны ўпэўненыя, што шчасце мімалётнае, іншыя лічаць яго пастаянным станам, многія эксперты кажуць, што шчасце – гэта выбар, а некаторыя лічаць, што яно прыроджанае і дано табе пры нараджэнні.

Продолжить чтениеШто для мяне шчасце…

ШАГ «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации»

В четверг, 27 октября, восьмиклассники получили информацию об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации. Мероприятие было приурочено ко дню образования Национального центра правовой информации. Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков: «Государственная система правовой информации»;«По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by». Учащиеся подготовили информацию по блокам. Обсудили ряд вопросов, которые интересовали восьмиклассников. Также учащиеся смогли выйти на Детский правовой сайт, познакомились с разделами и рубриками на этом сайте. Полученная информация была актуальной для учащихся.

Продолжить чтениеШАГ «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации»