КАК ПОВЫСИТЬ МОТИВАЦИЮ К УЧЕБЕ?

Страница педагога - психолога

Если ребёнок с удовольствием учился в начальных классах, а с переходом в среднюю школу его интерес к учёбе начал снижаться, это может происходить по многим причинам. Возможно, пропал эффект новизны, или учебный азарт вытеснили новые увлечения.

Учащегося начальных классов  мотивирует учиться сам процесс получения новых знаний — достаточно лишь сделать его увлекательным. Подростку же важнее доказать миру, что он уже не ребёнок, получить уважение сверстников и признание старших.

Подростковый возраст – время всей перестройки организма.

В это время ребёнок ищет себя в обществе, познаёт нормы поведения и общения. Подростка интересуют социальные проблемы и ценности. Школьники в этом возрасте часто испытывают чувство взрослости. Многие из них теряют интерес к учёбе и не хотят ходить в школу.

Продолжить чтениеКАК ПОВЫСИТЬ МОТИВАЦИЮ К УЧЕБЕ?

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО” “ОСНОВНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ МОЛОДЕЖИ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ”

Важная  проблема  подросткового  периода  –  выбор  профессии.  В  это

время интересы значительной части подростков крайне неустойчивы. Они порождаются  знакомыми  и  товарищами.  Меньшее  влияние  оказывают школа  и  семья.  Степень  выбора  колеблется  от  абсолютного  «да,  только эта профессия меня привлекает» до «не знаю, как получится».

Подростки на первое место ставят профессии, в которых предоставляется возможность принимать самостоятельные решения, контактировать с людьми и получать полезный продукт деятельности. На втором месте стоят  профессии,  в  которых  присутствует  творческий  характер  труда.  На третьем месте – работа, от которой можно получать новые впечатления. В последнее время немаловажным фактором, влияющим на выбор профессии, стало финансовое вознаграждение за сделанную работу.

Установлено,  что  подростки  редко  выбирают  профессии  родителей. Но не подлежит сомнению тот факт, что они прислушиваются к мнению взрослых.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО” “ОСНОВНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ МОЛОДЕЖИ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ”

МИЛИЦИЯ НАПОМИНАЕТ

Видеоплеер
Видеоплеер

🖥САЙТ “KIDSPOMOGUT.BY”.

📌ОБНОВЛЕННАЯ ВЕРСИЯ САЙТА НАЧАЛА ФУНКЦИОНИРОВАТЬ С АВГУСТА ТЕКУЩЕГО ГОДА.

📌ДАННЫЙ РЕСУРС СОДЕРЖИТ АКТУАЛЬНУЮ ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ НЕЗАКОННОМУ ОБОРОТУ НАРКОТИКОВ, СЕКСУАЛЬНОМУ НАСИЛИЮ И КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЯМ, КОТОРАЯ БУДЕТ ПОЛЕЗНА ДЕТЯМ, РОДИТЕЛЯМ И ПЕДАГОГАМ.

📌САЙТ ПОЗВОЛЯЕТ ДЕТЯМ, ПОСТРАДАВШИМ ОТ НАСИЛИЯ, А ТАКЖЕ ИХ РОДИТЕЛЯМ ПОЛУЧИТЬ ПРАВОВУЮ И ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ СПЕЦИАЛИСТОВ В РЕЖИМЕ ОНЛАЙН ЧЕРЕЗ ОНЛАЙН-ЧАТ, А ТАКЖЕ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО ИНТЕРЕСУЮЩИМ ИХ ВОПРОСАМ.

Продолжить чтениеМИЛИЦИЯ НАПОМИНАЕТ

ПОДАРИ УЛЫБКУ

15 ноября в гимназии финишировал марафон добрых дел на звание “Самый добрый класс”. Победу одержал 4 “Б” класс, учащиеся которого совершили самое большое количество добрых дел. Члены клуба “Милосердие” поздравили ребят с победой и в рамках акции “Подари улыбку” подготовили для них маленький сюрприз в виде веселых разноцветных шаров. Старшеклассники поблагодарили своих младших друзей за добрые сердца и пожелали им всегда улыбаться и в дальнейшем оставаться такими же позитивными и ответственными.

 

Продолжить чтениеПОДАРИ УЛЫБКУ

ПЛАНЕТА ДОБРА

“Во внутреннем мире человека доброта – это солнце” – В. Гюго

В рамках Недели добра в фойе гимназии с помощью клуба “Милосердие” была оформлена фото-суша “Планета добра”. Учащиеся поделились своими фотографиями, на которых изображены добрые дела, светлые и радостные моменты из жизни и просто красивые уголки нашей родной земли, все то, что делает нашу жизнь яркой, позитивной, то, что вселяет веру и надежду в будущее и помогает нам быть добрее друг к другу. Особенно фото-выставка привлекла внимание учащихся младших классов, которые с удовольствием рассматривали фотографии. Ребята отметили, что эти яркие картинки поднимаю им настроение и приносят положительные эмоции.

Продолжить чтениеПЛАНЕТА ДОБРА

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ КНИГЕ

С целью формирования у детей интереса к книге, бережного отношений к ней в рамках Недели добра в школьной библиотеке прошла трудовая операция “Первая помощь книге”.  Ребята с удовольствием “лечили” своих бумажных друзей: расправляли загнувшиеся страницы, стирали ластиком пометки на полях, подклеивали обложки и корешки. Теперь книги смогут еще долгое время радовать веселыми рассказами, поучительными историями и занимательной информацией всех любителей чтения.

Продолжить чтениеПЕРВАЯ ПОМОЩЬ КНИГЕ

БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНКА

Игры – это отличный способ отвлечься, настроиться на новый лад или просто поднять себе настроение. А игры на сплочение коллектива в начальной школе играют важную роль в формировании дружеских отношений среди детей и способствуют созданию позитивной атмосферы в классе. В рамках Недели добра в гимназии прошли  игры на сплочение детских коллективов. Во время “Большой переменки” в кабинетах был слышен веселый задорный смех. Ребята играли в такие игры, как “Веревочка”, “Связующая нить”. Самые маленькие гимназисты отправились в мини-путешествие на паровозике добра и дружбы.

Продолжить чтениеБОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНКА

ГЛАВНОЕ – ВИДЕТЬ СЕРДЦЕМ

Зрение – это, без сомнения, важнейшее из чувств человека. Лишенный зрения человек не имеет того, к чему здоровые люди уже давно привыкли и даже не понимают, каким даром обладают. 13 ноября – Международный день слепых. День, напоминающий обществу о существовании рядом людей с ограниченными физическими возможностями, о помощи и о солидарности. В рамках Недели добра в этот день в гимназии прошла акция  «Шифровальщик», в учебных кабинетах в общедоступном месте была размещена фраза «Доброта — это то, что может услышать глухой и увидеть слепой» (Марк Твен), зашифрованная шрифтом Брайля и азбука Брайля. Учащимся было необходимо расшифровать фразу. Кроме того, ребята познакомились с историей возникновения Международного дня слепых, утвержденного ВОЗ в 1984 году.

 

Продолжить чтениеГЛАВНОЕ – ВИДЕТЬ СЕРДЦЕМ

МАРАФОН ДОБРЫХ ДЕЛ

На протяжении Недели добра в 1-4 классах гимназии проходит марафон-конкурс  на звание “Самый добрый класс”. В каждом классе был размещен плакат с изображением дерева. Учащиеся записывают добрые дела, которые они совершают, на символических листиках-стикерах. Победу в марафоне одержит класс, совершивший больше добрых дел. Ребята ответственно и с энтузиазмом подошли к заданию.

 

Продолжить чтениеМАРАФОН ДОБРЫХ ДЕЛ

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…” “РЕБЕНОК И КОМПЬЮТЕР. СОХРАНЯЯ ЗДОРОВЬЕ”

   “Компьютер – это будущее”. И в этом родители, безусловно, правы. Дело в том, что работа на нем обучает детей новому способу, более простому и быстрому, получения и обработки информации. А умение получить необходимый для работы материал и быстро его обработать ускоряет и оптимизирует процесс мышления, помогает не только узнать больше, но и лучше, точнее решать новые задачи.

  Наверное, большинство родителей сталкивается сейчас с тем компьютерным бумом, которому подвержены почти все дети.

   Какую картину можно наблюдать во многих семьях, где есть компьютер? Ребенок, придя домой, бросается к компьютеру, и начинаются бесконечные игры до поздней ночи.  А компьютерные игры бывают очень разные.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…” “РЕБЕНОК И КОМПЬЮТЕР. СОХРАНЯЯ ЗДОРОВЬЕ”