В рамках акции “Полезные каникулы” и к 75-летию Великой Победы был объявлен трудовой десант по уборке захоронений погибших в годы Великой Отечественной войны на городском кладбище.
Активными участниками трудового десанта стали учащиеся 10-го класса и активисты отряда «Милосердие». Ребята убрали с территории могил сорняки и ветки. Участниками трудового десанта были убраны могилы ветеранов Великой Отечественной войны и воинские захоронения, погибших в 1941-1945 годах.
Именно в этот день в 1996 году президенты двух государств подписали договор «Об образовании Сообщества России и Беларуси». Факт подписания положил начало процессу взаимной интеграции стран.
БГУ проведёт дни открытых дверей онлайн по факультетам. Хоть ты и не сможешь побродить по коридорам своего будущего университета, но сможешь узнать о вступительной кампании, востребованных специальностях и увидеть преподавателей. Трансляции будут проходить со второго по четвёртое апреля. Узнать, как присоединиться к трансляции, ты сможешь в социальных сетях факультетов. А подробное расписание смотри по ссылке ниже.
Главный технический вуз страны будет проводить Дни открытых дверей онлайн с 13 по 24 апреля. Вуз расскажет подробно о каждом факультете и университете в целом. Трансляции на YouTube-канале БНТУ будут вести и представители администрации вуза, и студенты. Все прямые эфиры будут сохранены.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка
Педагогический вуз также решил проводить мероприятия онлайн 1, 2 и 3 апреля на разных факультетах. Получить ссылку и посмотреть точное расписание можно на официальном сайте вуза. 4 апреля состоится онлайн-конференция с приёмной комиссией, во время которой абитуриентам и их родителям расскажут о правилах, сроках и цифрах приёма, проходных баллах 2019 года, льготах при поступлении. Обязательно посмотри трансляции, если собираешься поступать в БГПУ.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники
БГУИР проводит свой День открытых дверей 4 апреля. Ты сможешь виртуально посетить аудитории и лаборатории вуза, а также узнать об особенностях поступления в университет. Если хочешь задать вопрос администрации вуза, заглядывай в Инстаграм БГУИРа. Также это можно будет сделать во время прямой трансляции на YouTube-канале вуза.
Белорусский государственный экономический университет
С 3 по 29 апреля БГЭУ проведёт ряд YouTube-стримов для абитуриентов. Подробное расписание спотри по ссылке ниже. Представители факультетов рассажут о специальностях и правилах приёма в вуз. Также ты сможешь задать свой вопрос о поступлении.
Трансляция для абитуриентов БрГТУ также пройдёт 4 апреля (13:00). Во время прямой трансляции на YouTube-канале вуза можно будет узнать информацию о специальностях университета, о современных лабораториях и аудиториях, об особенностях вступительной кампании. Также есть возможность получить ответы на интересующие тебя вопросы в режиме реального времени.
Добро пожаловать в Online-проект #КлевыеКаникулы.
Рассказываем об условиях участия и заданиях на эту супер-полезную неделю, которую ты проведешь вместе с нами!❤
Тебе нужно выполнить 7 тематических заданий на каждый день недели согласно чек-листа и опубликовать фотоотчет:
?1 (понедельник). Составить плейлист на каникулы?;
?2 (вторник). Сделать уборку в своей комнате ?;
?3 (среда). Приготовить завтрак для всей семьи ?;
?4 (четверг). Организовать вечер настольных игр ?;
?5 (пятница). Устроить пижамную вечеринку ?;
?6 (суббота). Посадить растение?;
?7 (воскресенье). День семейного кинопросмотра?.
А еще каждый день тебя ждут лайфхаки и советы по выполнению заданий!
Интересно? Будет интересно вдвойне, когда мы расскажем про призы… Кстати, 6 апреля 2020 года организаторы с помощью программы по рандомному определению чисел определят победителя.
? ??????
Разыгрываем самые классные подарки с символикой #БРПО и #БРСМ
Уважаемые родители! Просим Вам принять участие в онлайн-анкетных исследованиях! Опрос анонимный, имя, отчество, фамилию указывать не нужно. Материалы опроса будут использованы только в обобщенном виде. Ваше мнение очень важно для нас!
1.
Знаете ли Вы, что информация в Интернете может навредить детям?
Да
Нет
2.
Какая информация наиболее опасная на Ваш взгляд? (Можно выбрать несколько пунктов)
Побуждающая детей к севершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству
Способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством
Обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным
Отрицающая семейные ценности, пропагандирующая нетрадиционные сексуальные отношения и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи
Оправдывающая противоправное поведение
Содержащая нецензурную брань
Содержащая информацию порнографического характера
3.
Хотите ли Вы обезопасить ребёнка от потенциальных угроз в Интернете?
Да
Нет
4.
Контролируете ли Вы поведение ребёнка в Интернете?
Да
Нет
5.
Если не контролируете поведение ребёнка в Интернете, то по какой причине?
Не хватает времени
Не хватает знаний
Не считаю это нужным
6.
Если контролируете поведение ребёнка в Интернете, то каким образом?
Техническими средставами
Контролирую лично
Оба варианта верны
7.
Если используете технические средства, то какие? (Можно выбрать несколько пунктов)
Настройки брайзеров и операционных систем
Средства родительского контроля
Использую специальные детские тарифы у мобильных операторов
8.
Где ребёнок имеет доступ к Интернету кроме школы?
Дома персональный компьютер/мобильные устройства родителей
Ребёнок имеет свой собственный персональный компьютер/мобильные устройства
9.
Разговариваете ли Вы с ребёнком об интернет-безопасности?
Да
Нет
10.
Если разговариваете об интернет-безопасности то, какие темы обсуждаете? (Можно выбрать несколько пунктов)
Технологическая безопасность
Безопасность платежей
Опасность незнакомцев и преступников
11.
Имеет ли ребёнок доступ к онлайн покупкам
Да
Нет
12.
Играет ли ребёнок в компьютерные игры?
Да
Нет
13.
После компьютерных игр бывает ли ребёнок перевозбуждён и агрессивен?
Да
Нет
14.
Сколько времени тратит Ваш ребёнок на компьютерные игры?
Вы являетесь для детей образцом поведения. Это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с ребёнком.
Чтобы не попасть в беду, воспитывайте у своего ребёнка уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво.
Наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на дороге, дворе , улице; объясните, что происходит с транспортом, пешеходами.
Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте дома игровые ситуации. – переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом;
– пешеходы — это люди, которые идут по улице;
– для того чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчинятся светофору: красный свет — движенья нет, желтый свет — внимание, а зеленый говорит: “Проходи путь открыт”;
– машины бывают разные (грузовые, легковые); это транспорт. Машинами управляют водители. Для транспорта предназначено шоссе (дорога). Когда мы едем в транспорте, нас называют пассажирами. Во время езды в транспорте нельзя высовываться из окна.
Руки касаются многих поверхностей, и на них может попасть вирус. Оказавшись на руках, вирусные частицы могут попадать в глаза, нос или рот. С этих частей тела вирус может внедряться в организм и вызывать заболевание. Если на поверхности рук присутствует вирус, то обработка рук спиртосодержащим средством или мытье их с мылом убьет его.
Ежедневной привычке мыть руки не так уж и много – всего лишь 130 лет. Долгое время даже врачи не мыли руки регулярно, они могли провести вскрытие трупа и сразу же пойти принимать роды.
26 марта в рамках программы ШАГ учащиеся 8-11-х классов говорили о Дне Конституции, Дне единения народов Беларуси и России.
Конституция – Основной Закон Республики Беларусь. В ней закрепляются основы государственного устройства, устанавливаются принципы избирательной системы, определяется компетенция органов государственной власти, закрепляются права и обязанности граждан. Все законы, указы и постановления должны строго соответствовать Конституции.
Уважаемые родители!
Руки касаются многих поверхностей, и на них может попасть вирус. Оказавшись на руках, вирусные частицы могут попадать в глаза, нос или рот. С этих частей тела вирус может внедряться в организм и вызывать заболевание. Если на поверхности рук присутствует вирус, то обработка рук спиртосодержащим средством или мытье их с мылом убьет его.
