Смертельная вечеринка
На территории Республики участились случаи задержания молодых людей во время организованных вечеринок, на которых имеют место незаконное хранение, потребление и сбыт наркотических средств и психотропных веществ.
30 лет со дня вывода советских войск из Афганистана
Со дня окончания вывода советских войск из Афганистана исполнилось 30 лет. Мы не имеем права забыть прошлое. События тех далеких дней уже давно стали историей. Афганская война для тысяч молодых людей была проверкой на стойкость и мужество, на верность присяге и любви к своей Родине, которую они с честью выдержали.
В пятницу, 15 февраля, гимназисты приняли участие в торжественных мероприятиях, посвященных 30-летию вывода советских войск из Афганистана: шествии от здания райисполкома к скверу воинов-интернационалистов и митинге, посвященном выводу советских войск из Афганистана.
Серьёзный разговор
С целью правового воспитания, профилактики преступности в сфере высоких технологий среди подростков, а также других правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, 15 февраля организована встреча учащихся 7-х классов с Максимом Николаевичем Куровским, следователем Пружанского районного отдела Следственного комитета по Брестской области.
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
В целях предупреждения утери, кражи или порчи личного имущества убедительно просим Вас:
- не приносить ценные вещи в гимназию (в том числе сотовые телефоны, электронные игрушки, планшеты, медиаплееры) – они не являются необходимыми в образовательном процессе, но могут стать объектом повышенного интереса со стороны других людей;
- не оставлять ценные вещи в карманах, сдавая в гардероб верхнюю одежду, не оставлять в гардеробе, раздевалках ручную кладь.
НАПОМИНАЕМ! Гимназия не несёт ответственности за личные вещи, не относящиеся к организации образовательного процесса, которые были утеряны, украдены или повреждены. Администрация гимназии г.Пружаны
Рекомендации педагогам по общению с подростками
- Беседу с подростком нужно начинать с дружеского тона.
- В процессе общения с подростком проявляйте к нему искренний интерес.
- Лучшим словом, располагающим подростка к общению, является его имя.
- Диалог с подростком надо начинать с тех вопросов, мнения по которым совпадают.
- В процессе общения старайтесь вести диалог на равных.
- Старайтесь инициативу общения держать в своих руках.
- Умейте смотреть на вещи глазами подростка.
- Будьте всегда чуткими к делам детей.
- Анализируйте с детьми причины их удач и неудач.
- Поддерживайте ребенка, когда ему нелегко.
- Старайтесь не ограждать подростка от трудностей.
- Научите подростка преодолевать трудности.
- Сравнивайте ребенка только с ним самим, обязательно отмечая продвижение вперед.
- Поощряйте даже едва возникшие потребности в знаниях, гармонии и красоте, в самоактуализации (развитии собственной личности).
- Информируйте ребенка о границах материальных потребностей и напоминайте, что духовные потребности должны развиваться постоянно.
- Замечайте любое положительное изменение в развитии личности ребенка.
- Будьте всегда личным примером (учите делами, а не словами).
- Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений, криков, назидательности, иронии.
- Советуйте ребенку следить за своей внешностью – одеждой, прической, соблюдать правила личной гигиены.
О чем важно помнить родителям подростков, чтобы потом не было мучительно больно?
Порой подростки идут на поступки, которых от них никто не ждет. Кто бы мог подумать, что вчерашний мальчишка решится зайти в торговый центр с бензопилой, набросится на отца с ножом, нападет на учительницу в родной школе? Эти громкие случаи заставили белорусов заговорить о психологическом здоровье детей. Какое поведение для подростков нормально, а когда нужно бить тревогу?
В подростковом возрасте человек быстро развивается и стремительно меняется. Во-первых, подростки очень сильно меняются физически, они начинают быстро расти, часто непропорционально, они могут стать или тощими, или толстыми, от чего сильно комплексуют (девочки особенно, но мальчиков часто это тоже касается).
КАК ВЫБРАТЬ ПРОФЕССИЮ
 Опросник профессиональных предпочтений Методика «Дифференциально- диагностический опросник» (ДАО) Методика предназначена для отбора (выработки профориентационных рекомендаций учащимся) на различные типы профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А. Климова. Данную методику можно использовать при профориентации подростков и взрослых. Инструкция для испытуемого Для того чтобы помочь вам выбрать профессию с учетом ваших интересов и склонностей, предлагаем оценить 20 пар описаний различных видов занятий. |
Математика – царица наук
Значение математики в жизни любого человека, как и в жизни любого ученика трудно переоценить. Математика не только точная наука, но и очень интересная и увлекательная. В этом смогли убедиться учащиеся гимназии во время проведения недели математики в гимназии (4-9 февраля 2019 года).
Неделя была очень насыщенная разнообразными мероприятиями, интеллектуальными турнирами, познавательными играми, выставками, заочными путешествиями.
ТРУС НЕ ИГРАЕТ В ХОККЕЙ
Встреча-презентация «Трус не играет в хоккей» состоялась для учащихся 3-4-х классов. Тренер по хоккею с шайбой Дорохович Е.В. рассказал ребятам о хоккейном движении в Беларуси, о занятиях в спортивной секции в ДЮСШ№2.
Ребятам показали спортивную форму, шлем, клюшку, рассказали о том как должны действовать игроки во время игры, провели с ребятами викторину. Ученики класса с интересом слушали, смотрели фотографии, примеряли форму.
