Перечень информационно-образовательных ресурсов, рекомендуемых для использования в воспитательной работе
Официальные Интернет-ресурсы
ВУЗы Брестской области
имени А.С. Пушкина
Адрес:
|
224016 Брест, бульвар Космонавтов, 21
|
Телефоны:
|
+ 375 (162) 23 33 40 – приемная ректора
|
+ 375 (162) 23 04 17 – приемная комиссия
|
|
+ 375 (162) 21 68 87 – приемная комиссия
|
|
Сайт:
|
|
E-mail:
|
chasnouski@brsu.brest.by – приемная ректора
|
selcom@brsu.brest.by – приемная комиссия
|
Государственные ССУЗы – Брестская область
Уважаемые выпускники! Пройдет совсем немного времени, и Вы встанете перед нелегким выбором. Куда пойти учиться? С какой профессией связать себя и свою будущую жизнь? В данной заметке собрана информация по учреждениям образования Брестской области государственной формы собственности, обеспечивающие получение среднего специального образования. Здесь вы найдете справочные данные различных учебных заведений, включающие их адреса и телефоны. Надеемся, что данная информация поможет Вам сделать правильный выбор! Удачи!
АКЦИЯ “ЧУДЕСА НА РОЖДЕСТВО”
Рождество и Новый год считаются праздниками, когда особо ценятся внимание и помощь. Сюрпризы и подарки, сделанные в эти дни, воспринимаются с большой благодарностью и запоминаются на всю жизнь.
Год молодежи в Беларуси сменил Год культуры
Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал указ об объявлении 2016 года Годом культуры. Указ принят в целях объединения интеллектуальных и духовных сил общества для решения задач социально-экономического развития страны.
Значение самого слова “культура” широко и подразумевает не только искусство, но и культуру труда, поведения, семейных отношений и быта, благоустройства и даже языка. Наступивший 2016-й год будет пропитан атмосферой искусства. В стране пройдут международные фестивали, концерты, творческие форумы. Благодаря госпрограмме “Культура” будет оказана поддержка профессиональному искусству, охране памятников.
Мотивация к обучению
“Мой ребёнок совершенно не хочет учиться!” – с этой проблемой сталкивается едва ли не каждый родитель. В чём же причина? Как заинтересовать ребёнка учёбой? Как объяснить ему, насколько это важно? Единого рецепта не существует – каждая ситуация требует уникального подхода. Но некоторые общие черты выделить можно.
В общем можно выделить три главных мотиватора – причины, побуждающие нас делать что-либо:
1) Удовольствие от процесса;
2) Ожидание награды в будущем;
3) Опасение каких-либо негативных последствий от безделья.
Топ-10 профессий, которые будут востребованы через 10 лет
10 самых вероятных востребованных профессий в 2025 году:
1) Программист и разработчик приложений
Ни один из прогнозов востребованности профессий не обходится без упоминания IT-сферы. Компьютеризация, которую мы в нашей стране стали замечать только в начале нулевых, идёт быстрыми темпами – и не собирается останавливаться. Не за горами те дни, когда системы «умного дома» и эффективные распознаватели речи (голосовое управление технологическими устройствами) станут обыденной реальностью – такой же, как лифты, мобильные телефоны, холодильники.
Работа будущего: какие навыки обязательно нужно развить к 2020 году
Что нас ждёт в 2020 году, предсказать сложно. Но учёные могут многое спрогнозировать. Так, Институт будущего в США постоянно занимается различными исследованиями о нашем будущем. В том числе они активно исследуют то, как люди будут работать.
Хотите быть востребованным специалистом на рынке труда в будущем? В своем исследовании Future Work Skills 2020 Институт будущего выделяет 10 важных навыков для успеха в работе будущего.
Наименее востребованные профессии сегодня
В целом складывающая ситуация носит характер переходной.
2015 год оказался одним из самых тяжёлых за весь 21-й век. Востребованность многих профессий очень заметно изменилась. На фоне текущих проблем не стоит забывать главную формулу востребованности: человек, занятый любимом делом, остаётся востребованным в любых обстоятельствах. Если Вы любите свою работу и делаете её лучше прочих, у Вас практически нет шансов остаться без дела. Не теряйте надежды, не прекращайте совершенствовать своё мастерство.