Нормативные правовые документы
- Кодекс Республики Беларусь об образовании
- Государственный школьный стандарт от 10.05.2022 № 411
- Приказ Министра образования РБ от 10.06. 2022 № 401 “Об утверждении правил педагогических работников”
- Образовательные стандарты общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 26.12. 2018 №125
- МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі от 21 августа 2023 года
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 11 июля 2022 г. № 184 Об аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования
- Постановление Мо РБ от 30.12.2022 № 509 Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 11 июля 2022 г. № 184
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам от 15 сентября 2022 года
- Специфические санитарно-эпидемиологические требования к содержанию и эксплуатации учреждений образования, утвержденные постановлением Совет министров РБ от 07.08.2019 №525 (ГЛАВА 7)
- ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2023/2024 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» с соответствующим приложением по учебному предмету
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 14 августа 2023 г. № 263 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году»
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 3 августа 2022 г. № 227 Об утверждении правил безопасности, правил расследования и учета несчастных случаев, произошедших с обучающимися
ГУЛЬНЯ “РАЗМАЎЛЯЕМ ПА-БЕЛАРУСКУ”
Цікава і пазнавальна прайшло мерапрыемства, якое было накіравана на падтрыманне цікавасці да беларускай мовы і літаратуры, фарміраванне нацыянальнай свядомасці асобы, развіваццё моўнай культуру. Гульня пачалася з размінкі: кожнай камандзе было зададзена па 5 пытанняў. Першы конкурс называўся “ Спрыт, знаходлівасць і розум” Для таго, каб дастаць заданне, неабходна было да такой ступені надзьмуць шарык, каб ён лопнуў. Каманда, якая здабывала лісток з заданнем і выконвала яго першай і правільна, была пераможцай. Усяго было пяць конкурсаў, падчас якіх вучні паказалі веды па фразеалогіі, лексічным знаэнні слоў, міфалогіі. Гульня закончылася пажаданнямі дабра і радасці.
ГУЛЬНЯ – ПАДАРОЖЖА “НАШЫ ПРОДКІ І ІХ ПОБЫТ”
Экспазіцыя, якая размешчана ў этнаграфічным кутку “Беларуская хатка”, прысвечана побыту беларусаў. На жаль, час ідзе вельмі хутка, а мы забываем многае з нашай гісторыі. Але напамінам пра жыццё нашых продкаў якраз і з’явілася падарожжа, якое прайшло ў форме гульні. Удзельнікі падарожжа пазнаёміліся з прыладамі, якімі апрацоўвалі лён. Таксама даведаліся, чаму раней абавязковым быў пояс як для жанчын, так і для мужчын. А раз гэта была гульня, то адпаведна былі і пераможцы.
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС “ЛИНИЯ СТАЛИНА”
Очень запомнилась гимназистам экскурсия на оборонительное укрепление 1938 года «Линия Сталина», так называемый музей под открытым небом, где представлены различные экспонаты военной техники. Ребята получили невероятные эмоции, а также познакомились с историей создания этого объекта, которое было оборонительным рубежом до воссоединения Восточной Беларуси и Западной Беларуси в 1939 году. Учащиеся своими глазами увидели боевую технику времён Великой Отечественной войны, смогли на себе ощутить те условия, в которых солдаты сражались за свободу и честь нашей Родины. Также здесь ребята получили знания о технике, которая выпускалась в СССР. Но очень жаль, что это сооружение так и не смогло себя проявить во время Великой Отечественной войны: остановить немцев, которые вошли в Минск уже на седьмой день войны.
