Читательская грамотность и приемы ее формирования
С целью создания условий для совершенствования педагогического мастерства педагогов гимназии по формированию читательской грамотности учащихся 3 декабря 2018 года состоялся методический семинар «Читательская грамотность и приемы ее формирования».
В ходе семинара решались следующие задачи:
- актуализировать знания педагогов о читательской грамотности, международной программе по оценке образовательных достижений учащихся;
- проанализировать сильные и слабые стороны читательской грамотности учащихся;
- рассмотреть приёмы и методы формирования читательской грамотности учащихся в современных условиях;
Республиканские выставки и конкурсы 2018/2019 учебный год
КАК ИЗБЕЖАТЬ ВСТРЕЧИ С СИНДРОМОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ!- Будьте внимательны к себе: это поможет вам своевременно заметить первые симптомы усталости.
- Любите себя или, по крайней мере, старайтесь себе нравиться.
- Подбирайте дело по себе, сообразно своим склонностям и возможностям. Это позволит вам обрести себя, поверить в свои силы.
- Перестаньте искать в работе счастья или спасения. Она — не убежище, а деятельность, которая хороша сама по себе.
- Перестаньте жить за других. Живите, пожалуйста, своей жизнью. Не вместо людей, а вместе с ними.
- Находите время для себя, вы имеете право не только на рабочую, но и на частную жизнь.
- Учитесь трезво осмысливать события каждого дня. Можно сделать традицией вечерний пересмотр событий.
- Если вам очень хочется кому-то помочь или сделать за кого-то его работу, задайте себе вопрос: так ли уж ему это нужно? А может, он справится сам?
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
Памятка по способам сохранения психологического здоровья
Для вас, уважаемые классные руководители эта памятка, чтобы вы смогли воспользоваться некоторыми рекомендациями по сохранению психологического здоровья в условиях школы.
От того, как будет сохраняться ваше здоровье и работоспособность, будут зависеть здоровье учащихся и успешность реализации образовательных программ. На современном этапе развития общества и образования педагог испытывает большие перегрузки, подчас превышающие ресурсы организма: физиологические, психологические, когнитивные, энергетические.
Панорама открытых классных часов “Здоровье – бесценный дар!”
С целью профилактики вредных зависимостей, формирования навыков ЗОЖ и основ безопасности жизнедеятельности под девизом “Здоровье – бесценный дар!” состоялась панорама открытых воспитательных мероприятий. Мероприятиями были охвачены все возрастные группы учащихся гимназии, разнообразие современных форм проведения этих мероприятий, методов и приёмов, используемых классными руководителями, позволило решить важную задачу – воспитания здорового образа жизни школьников!
Секреты здоровья!
15 ноября в рамках Дня психического здоровья учащиеся 3-го класса со своим классным руководителем Мазиной О.А. в игровой программе раскрывали “Секреты здоровья”. Мероприятие формировало у детей представления о контроле за здоровьем, воспитывало полезные привычки, развивало логику, сообразительность.
«От здорового учителя к здоровому ученику»
От учителя – основной фигуры педагогического процесса – в наибольшей степени зависит, какое влияние на здоровье учащихся оказывает их пребывание в школе, процесс обучения, насколько здоровьесберегающими являются образовательные технологии и вся внутришкольная среда. Здоровье педагогов также во многом зависит от учеников. Поэтому в гимназии проводится единый методический день под названием «От здорового учителя к здоровому ученику». Девиз дня: «Школа должна быть не только школой знаний, но и школой здоровья».
ЕМД проводился с целью: создание условий для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в обеспечении здоровьесберегающих подходов к организации образовательного процесса.
Наши достижения
2021/2022 учебный год
Логвинович Алексей 5б класс (Юк Л.В.) III место
Дейко Анна 11 класс (Юк Л.В.) II место
Габец Мария 9а класс (Гвоздик И.А.) I место
Панкрац Марк 6а класс (Гвоздик И.А.) II место
Пекач Елизавета 9б класс (Бонюшко Т.А.) II место
Бобрук Александра 10 класс (Самойлович О.С.) II место
Корсак Анастасия 7а класс (Самойлович О.С.) II место
Городник Александр 8а (Самойлович О.С.) III место
2019/2020 учебный год
Мацкевич Артём 11 б класс (Юк Л.В.) III место
Ануфриенко Анна 11 б класс (Гвоздик И.А.) II место, диплом III степени (область)
Лауффенбюрже Анна Катя 11 а класс (Гвоздик И.А.) III место
2018/2019 учебный год
Строк И. 11 б класс (Юк Л.В.) III место
Борисюк М. 11 б класс (Гвоздик И.А.) III место
Лауффенбюрже А.К. 10 а класс (Гвоздик И.А.) I место, Диплом III степени (область)
Ануфриенко А. 10 а (Гвоздик И.А.) II место
Андрусевич А. 10 а (Капица Л.В.) I место
2017/2018 учебный год
Свидунович А. 11 б класс (Самойлович О.С.) III место
Строк И. 10 б класс (Юк Л.В.) II место
Глушко В. 10 б класс (Хотомченкова И.В.) II место
Ануфриенко А. 9 а класс (Гвоздик И.А.) I место
Лауффенбюрже А. 9 а класс (Гвоздик И.А.) II место
Самойлович А. 9 б класс (Юк Л.В.) I место
Алишевич А. 9 б класс (Юк Л.В.) II место
Участие в научно-исследовательской деятельности:
Глушко В. 10 б класс (Хотомченкова И.В.) “Использование приёмов мнемотехники для успешного запоминания лексических единиц при изучении немецкого языка”
диплом I степени на районной НПК, диплом I степени на областной НПК, участие в республиканской НПК
Цыганчук А. 10 а класс (Юк Л.В.) “Беларусь- туристическая жемчужина” диплом II степени на районной НПК
2016/2017 учебный год
Плеско М. (Юк Л.В.) II место
Глушко В. 9 б класс (Хотомченкова И.В.) I место
Строк И. 9 б класс (Юк Л.В.) II место
Алишевич А. 8 б класс (Юк Л.В.) I место
Бобрикович Е. 8 б класс (Капица Л.В.) III место
Ануфриенко А. 8 а класс (Гвоздик И.А.) I место
Лауффенбюрже А. 8 а класс (Гвоздик И.А.) II место
Участие в научно-исследовательской деятельности:
Мешечко Л. 9 б класс (Бонюшко Т.А.) “Семь чудес света Беларуси” диплом II степени на районной НПК
Голод К. 11 класс (Самойлович О.С.) “Сравнение британских и белорусских домов” диплом I степени на районной НПК, диплом III степени на областной НПК
2015/2016 учебный год
Плеско М. 10 класс (Астапчик Е.Н) II место
