О ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. УБЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!

Насилие – это применение или угроза применения силы, которое может привести к нанесению телесных повреждений, вреда здоровью, лишениям или даже к смерти.

Сексуальные злоупотребления

Принудительная проституция и организованная педофилия – это другие формы сексуальных злоупотреблений, когда ребенка заставляют заниматься половыми актами с незнакомыми людьми и другими взрослыми за деньги, выплачиваемые взрослому сутенеру. Дети в ситуациях вооруженных конфликтов, перемещенные, дети мигрантов и беженцев, дети в интернатах, дети, оставшиеся без поддержки семьи и дети, живущие в бедности, особенно уязвимы ко всем формам сексуальной эксплуатации. Родители, учителя, работники социальных служб и политики – все должны участвовать в защите детей от сексуальных злоупотреблений.

Торговля детьми

Ребенок, ставший жертвой торговли людьми – это любой человек, не достигший возраста восемнадцати лет, которого вербуют, перевозят, передают, укрывают или получают с целью эксплуатации, либо внутри страны, либо за ее пределами. В некоторых случаях детей обманывают, им обещают путешествие и новую школу; в других случаях нищие семьи продают детей за деньги.

Уязвимые группы детей

К ним относятся

  • Бездомные городские дети: Для «уличных детей» гораздо выше риск сексуальной эксплуатации, особенно для девочек.
  • Дети с ограниченными возможностями: Хотя дети с ограниченными возможностями часто становятся жертвами злоупотреблений, включая насилие и сексуальные нападки, службы по защите детей редко занимаются этими проблемами.
  • Дети-беженцы и иммигранты: Дети-беженцы и иммигранты могут подвергаться насилию как дома, так и в обществе в результате актов ксенофобии. Девочки-матери: Хотя они сами еще дети и имеют право на все виды защиты, предусмотренные в Конвенции о правах ребенка, девочки-матери часто воспринимаются как достигшие взрослого возраста, независимо от того, замужем они или нет.

    Памятка для родителей

Расскажите детям о их праве на личную неприкосновенность,на защиту себя от физических посягательств любыми средствами.ВАЖНО научить ребенка отличать уважение к взрослым от безусловного подчинения всем старшим. Дети имеют право и должнысказать: «НЕТ» любому, кто намеревается причинить им вред в любой форме.

Дети должны находиться на улице в кругу друзей, но только с теми, кого Вы знаете и не позже 23.00. Если они вместе громко закричат или кто-то позовет родителей, других взрослых, преступника это остановит.

Родители ВСЕГДА должны знать куда, к кому идет ребенок, как его можно найти. Убедите детей, что призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство защиты или даже спасения. Пусть смело зовут на помощь в случае чьих-либо домогательств.

Если относительно какого-то незнакомца у подростка возникли подозрения, пусть сразу же сменит маршрут, выйдет на другой станции метро (автобуса, троллейбуса), продолжит маршрут на следующем поезде (автобусе, троллейбусе). По телефону пусть сделает вид, что на улице его встретит папа или взрослый друг. Надо сказать об этом громко в трубку телефона.

Мобильный телефон сегодня решает многие проблемы. Необходимо контролировать, чтобы аккумулятор был всегда заряжен, а номер телефона родителей, а также «102» находился в режиме быстрого набора или на рабочем столе смартфона.

Особое внимание подросток должен обращать на автомобили,которые проезжают мимо. Если возникли подозрения или реальная угроза, надо перейти на противоположную сторону улицы или бежать в сторону, противоположную движению автомобиля.

В детях необходимо воспитывать строгие правила поведения и требования к себе. В противном случае их нестрогое соблюдение легко может оказаться провоцирующим для преступников. Обращайте внимание на увлечение детей сексуальной литературой, видеофильмами с эротическими сценами.

НАДО ПОМНИТЬ, что преступники могут применить не только насильственные, но и «соблазнительные» приемы. Они могут предложить конфеты, мороженое, игрушки, либо обещают что-то показать интересное. Соблазнитель зовет вместе погулять, либо напрашивается в провожатые.

ЗНАЙТЕ, что дети охотнее идут на контакт (особенно
с 6 до 12 лет),
 что прибавляет насильнику уверенности, он стремится расположить к себе ребенка, одновременно обещает в обоюдных половых действиях безобидную и приятную забаву.

НЕРЕДКО преступником оказывается человек, который находится с детьми и подростками в каких-либо повседневных служебных контактах(руководит кружками, секциями, занимается репетиторством).

Жертвами половых преступлений чаще оказываются дети и подростки, запущенные с точки зрения полового воспитания. По этой причине некоторые дети утрачивают чувство стыдливости, другие воспитываются в такой покорности взрослым, что в случае половых домогательств не смеют им противостоять. Пусть дети не позволяют, чтобы незнакомцы, знакомые или даже дальние родственники трогали их, целовали, обнимали.

Постарайтесь, чтобы дети рассказывали вам обо всем, что происходит с ними. Объясните, что насильники или вежливо уговаривают, или запугивают детей, добиваясь, чтобы они сохранили это втайне.

Продолжить чтениеО ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. УБЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Елизавета Валентиновна Старикова

Чего не знают родители: Размышления вчерашней школьницы

И свет во тьме светит, и тьма не объяла его.

(Ин. 1, 5)

 

Те, кто взял в руки эту книгу, наверное, думают: ну, сейчас мы узнаем, что от нас скрывают наши дети… Мы по инерции, сохранившейся от времени, когда воспитывали нас, думаем, что дети остались все теми же, как и прежде: иногда непослушными, немного наивными, но всегда стремящимися к мудрому, доброму, вечному.

Девочка, которая решилась рассказать нам о том, как воспринимают сегодняшние реалии дети, несмотря на юный возраст, уже не ребенок. Она ершиста и иногда непримирима к взрослым, иногда придает слишком большое значение негативу, с которым пришлось ей столкнуться. Но мы не стали приглаживать ее слова, убирать «шокирующие» примеры. Она пытается докопаться до причин и сыплет умными цитатами направо и налево. Мы не стали упрощать ее стиль, хотя он иногда и не походит на язык подростка. Но знаем ли мы, каким должен быть сегодня язык девушки, язык молодого человека? Они могут быть наполнены знаниями (вернее, информацией) так, что те перехлестывают через край, но все же они остаются детьми, которым не по силам справиться с этой лавиной. И те категоричность и вызов, которые так часто бросаются в глаза, не являются ли формой самозащиты и обращением к нам, взрослым, – услышать их, наших детей? Однако мы чаще всего слышим лишь раздражающий или ужасающий нас жаргон, но не стараемся увидеть, что творится в их душах.

Живое слово. Духовная жизнь в вопросах и ответах.

Духовная жизнь каждого человека подразумевает непрестанное самосовершенствование. На этом пути неизбежны победы и поражения. К сожалению, иногда бывает не у кого спросить, как поступить в конкретной ситуации.
Это издание, конечно, не заменит духовника, но поможет разрешить многие вопросы о духовной жизни. Книга составлена на основании трудов святых отцов и почитаемых современных подвижников благочестия. Для удобства в содержании отражены не только общие темы, но и все вопросы. Книга рассчитана на широкий круг читателей.

Закон БожийО жизни христианской

 протоиерей Серафим Слободской

Для того чтобы каждый человек, в ком живо стремление к Богу, кто помнит о своих христианских корнях и хочет понять духовную историю своего земного Отечества, мог легко найти начало пути своего духовного восхождения, составлена эта книга. Несмотря на то, что эта книга была создана отцом Серафимом более 50 лет назад, она и сегодня не потеряла своего значения, потому что говорит о главном и вечном – о Боге, о том, что было прежде нас и что останется, когда мы окончим странствие своего земного жизненного пути и возвратимся в наше Небесное Отечество, уготованное для нас прежде создания мира. Надеемся, что настоящее издание Закона Божия станет для современных читателей крепким посохом на пути возрастания в Боге, важным подспорьем при изучении истории Ветхого и Нового Завета, а тем, кто только делает свои первые духовные шаги в Православии, укажет верный путь и точные ориентиры в постижении Истины.

Библия, изложенная для семейного чтения

В наступившем 2007 году мы предлагаем нашим юным читателям и их родителям Библию для ежедневного семейного чтения в изложении для детей среднего и старшего школьного возраста.

Нет на свете человека, который не спрашивал бы себя: «Кто я такой? Зачем я живу? Каково мое назначение? По каким духовным законам я должен совершать свой земной путь? Что будет со мной после смерти, которая неизбежна для всех?» Порой даже старые и опытные люди не могут дать точный ответ на эти вопросы. А если и отвечают, то каждый по-своему, поэтому полной правды в их суждениях нет.

Между тем ответы на эти вопросы существуют. Они записаны в важнейшей для христиан книге – в Библии, или в Священном Писании Ветхого и Нового Заветов.

Уже в первой из библейских книг, в книге Бытия, дается понятие о Высшем Существе – Едином Боге, открывается величественная картина создания мира и первых людей.

К Отечеству Небесному.

Душеполезные беседы и рассказы из жизни святых

в пересказе для детей

Кто хочет быть учеником Христа, тот должен устроить свою жизнь на земле так, как будто он, идя на родину, в свой вечный город, временно зашел на землю запастись силою веры и добрыми делами, чтобы войти в вечные обители Отца Небесного. У преподобного Сильвестра Печерского, продолжателя летописи известного Нестора, однажды спросили:

— Почему ты, отче, отказываешься от всякой собственности и не имеешь кельи для постоянного пребывания?
— Потому, — ответил он, — что мы — не здешние; мы на земле — спасающиеся странники… Наше место жительства на небе: там и все сокровище наше, там и кельи для каждого из нас.

Свобода и зависимость

Илья Шугаев

Эта книга предназначена, прежде всего, для подростков и взрослых, интересующихся проблемой употребления веществ, вызывающих зависимость: табак, алкоголь, наркотики, а также для педагогов, желающих вести занятия по профилактике употребления этих веществ.

Грехи родителей и болезни детей

Константин Вячеславович Зорин

Автор пишет о страданиях ребенка в си­лу последствий родительских грехов таких, как близкородственный брак, сексуальная распущенность, алкоголизм, курение, нар­комания и прежде сделанные аборты. Ес­ли отец или мать провоцируют у дитя стрес­сы, психические травмы, межличностные и внутренние конфликты, то в дальнейшем это грозит телесными, психическими и ду­ховными заболеваниями. Тяжкие последс­твия проявляются иногда спустя десятиле­тия, и люди недоумевают о причинах своих бед. Не всегда можно четко определить, как именно грех приводит к болезни. Но порой это все же удается…

Почему страдают дети

Константин Вячеславович Зорин

За что страдают дети, не имеющие лич­ных грехов, каких ошибок в воспитании следует избегать, чтобы не повредить ребен­ку, к чему приводит потеря смысла жиз­ни — вот далеко не полный перечень вопро­сов, которые рассматриваются в названной книге. Приводимые примеры и высказыва­ния призваны утешить того, кто испытыва­ет боль утраты родного ребенка или скорбит душой, сопереживая горю близких. Книга побуждает взрослых серьезнее задуматься о своей ответственности за рождение и вос­питание ребенка и предостерегает от роко­вых ошибок, за которые он расплатится сво­им здоровьем.

Что скрывают от молодых.

Соблазны и болезни века

Константин Вячеславович Зорин

Сегодня многие средства мас­совой информации ведут оголтелую пропаганду нездоро­вого образа жизни и навязывают «идеальный» образ человека. Жертвой такой кампании становится прежде всего подрастающее поколение. Играя на его чувствах и страстях, телевидение и пресса соблазняют тем, что опа­сно для души и вредно для тела. Автор разъясняет, о чем умалчивает броская реклама табака, алкоголя, рок-му­зыки, абортов и «свободной любви». Книга адресована широкому кругу читателей, которые не желают быть об­манутыми и хотят иметь здоровое потомство.

Ребенок с «характером».

В помощь родителям: недетские проблемы детского возраста

Константин Вячеславович Зорин

Книга посвящена коррекции и профилактике различных аномалий детского характера. Рассматриваются такие острые проблемы, как курение, алкоголизм, агрессивность, тревожность, депрессивность, конфликтность и капризность ребенка, чрезмерное увлечение спортом и компьютером, поведение интернет-зависимых и сексуально расторможенных детей. Автор предлагает много практических рекомендаций по каждому вопросу. Книга адресована широкому кругу читателей, которые хотят вырастить и воспитать духовно, психологически и физически здорового ребенка

Ребенок в заэкранье

В. Абраменкова

Компьютерные игры вытесняют из жизни наших детей традиционные игры и игрушки. Современные дети проводят перед экранами мониторов почти все свое свободное время, “с головой” погружаясь в виртуальный мир. Порой кажется, что в реальности существует лишь “оболочка” маленького игрока, а сам он находится где-то очень далеко. Эта проблема не может не беспокоить психологов, педагогов и родителей. В предлагаемой брошюре доктор психологических наук В.В. Абраменкова анализирует пагубные плоды такого времяпрепровождения и дает родителям ценные советы по освобождению ребенка от компьютерной зависимости.

Непознанный мир веры
Жукова М.Г.

“Со страниц этой книги с вами будут беседовать о вере ученые, художники, писатели, полководцы, общественные деятели, космонавты, артисты, певцы и музыканты. Вы узнаете поразительные факты из истории и современной жизни христианства, факты, которые тщательно, порой столетиями, скрывались от большинства людей. Вам откроется богатейший материал для размышлений, а выводы вы будете делать сами.

Кто знает, может быть человек, ищущий истину, откроет на страницах этой своеобразной «мозаики» некий лично для него Богом уготованный и только ему понятный ответ. А православный читатель най­дет здесь немало полезных, иногда весьма неожидан­ных фактов для укрепления своей веры.”

Архимандрит Тихон (Шевкунов)

Чтобы ребенок не был трудным

Татьяна Шишова

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.

Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.
Автор книги — Татьяна Львовна Шишова — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.

Как стать образцовым мужем:

 о мужском призвании, чести и предназначении

Как остроумно заметил А.П.Чехов: «Настоя­щий мужчина состоит из мужа и чина». Можно сказать, что мужчина – это мужской чин. А чин – это особое место в Небесной иерархии. И в этой Небесной иерархии мужчина представ­ляет свою семью, свой род. Поэтому он занимает особое, первенствующее положение в иерархии семейной. В своей семье мужчина может быть только главой – так установил Господь

Как стать образцовой женой

Семья, любовь, брак — являются не временным удовольствием, но долгим и кропотливым трудом. А любящие друг друга люди пронесут его через всю совместную жизнь. Счастье и судьбу близких мы держим в своих руках, о чём в книге расскажут читателю опытные духовники. С любовью и благочестивой верой они раскроют смысл исконного женского призвания — жены и матери. Сложная и многогранная тема взаимоотношений между мужчиной и женщиной, рассмотренная автором, затронет каждого читателя и будет несомненно полезна.

Православные праздники

Книга посвящена описанию основных православных праздников — Святой Пасхи Господней, двунадесятых, недвунадесятых и престольных празднеств, а также празднований в честь известных чудотворных икон. Текст великолепно иллюстрирован репродукциями произведений русских иконописцев XII — начала XX века.

Философия для детей (в сказках и рассказах)

Андрианов М.А

Книга научит ребенка не только размышлять о разных сторонах жизни и свойствах человеческого характера, но и значительно уточнит его восприятие и оценку всего окружающего. Она будет способствовать глубокому проникновению в себя и в сложный мир межчеловеческих отношений. В целом же “Философию для детей” можно считать одним из направлений так называемой гуманной педагогики, цель которой – комплексное воспитание гармоничного и культурного человека, человека с красивой душой.

Эта книга предлагает юным читателям и их взрослым наставникам заново открыть для себя науку о человечности. Она системно и поэтапно знакомит с общечеловеческими ценностями, с главными положениями в области этики и эстетики, формирует духовную основу для мудрого и высоконравственного поведения в будущем.

Детская правда

Надежда Дробышевская

Книга, которую читать больно, но прочитать необходимо. Надежда Афанасьевна Дробышевская, врач-психолог, несколько лет работала в клинической психиатрической больнице. Она пишет о детях, с которыми она работала (дети второго семилетия жизни), которым она СОЧУВСТВОВАЛА как человек, как врач, как христианка. О детях, которых боятся взрослые. О детях, которые кажутся безнадёжно изуродованными внутренне. О детях с выплаканными глазами. Надо увидеть глазами автора, что происходит там, где мы не бывали вообще или раз-другой в качестве посетителей.

Дробышевская говорила с детьми так, как не удавалось НИКОМУ в их жизни. Поэтому и узнавала их ДЕТСКУЮ ПРАВДУ. И нам рассказывает, какими общими усилиями наше общество ДЕЛАЕТ таких детей вместо того, чтобы помогать им стать другими. Конечно, семейный алкоголизм на первом месте, но сколько семей вполне респектабельных, откуда выходит такая «продукция», потому что нет внимания, любви и минимальной педагогической и психологической грамотности!..

Прочтите эту книгу, пожалуйста! Это урок, который нужно усвоить.

Не должны быть потеряны дети

Надежда Дробышевская

Н.А.Дробышевская, врач-психотерапевт, опираясь на многолетний опыт работы с трудными детьми, анализирует различные аспекты проблем социального сиротства, семейного неблагополучия и преступности несовершеннолетних. В книге приводятся случаи из жизни детей, мысли и слова самих подростков о том, какой должна быть настоящая семья. Автор рассматривает поставленные проблемы как со стороны самих детей, так и со стороны родителей и государства. Такое тонкое психологическое исследование дает возможность глубже понять горе, с которым сталкивается уязвимая детская психика, и вместе с тем осознать важность сотрудничества с Церковью для спасения детской души. Для широкого круга читателей.

Продолжить чтениеЛИТЕРАТУРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Консультация для родителей «Здоровые дети – в здоровой семье»

Представление о счастье каждый человек связывает с семьёй. Семья – это опора, крепость, начало всех начал. Это – первый коллектив ребёнка, естественная среда, где закладываются основы будущей личности и здоровья ребенка. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Длительное пребывание в неблагоприятных условиях вызывает перенапряжение адаптационных возможностей организма и приводит к истощению иммунной системы. Возникают хронические заболевания.

Продолжить чтениеКонсультация для родителей «Здоровые дети – в здоровой семье»

Микроклимат семьи и его значение в жизни ребенка

Рекомендации родителям

Под фразой «микроклимат в семье» предполагается тот комплекс взаимосвязей и взаимоотношений, которые сложились в данной семье, которые определяют благополучие или, наоборот, неблагополучие в ней.

Микроклимат – так можно охарактеризовать обстановку, которая царит в семье.

Микроклимат семьи определяется в значительной степени характером

Продолжить чтениеМикроклимат семьи и его значение в жизни ребенка

КАКОЙ Я РОДИТЕЛЬ?

Уважаемые родители, примите, пожалуйста, активное участие в анкете. Ответьте сами себе как можно искренне!

Можете ли вы:

  1. В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком?
  2. Посоветоваться с ребенком несмотря на его возраст?
  3. Признаться ребенку в ошибке, совершенной по отношению к нему?
  4. Извиниться перед ребенком в случае, если вы были не правы?
  5. Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел вас из себя?
  6. Поставить себя на место ребенка?
  7. Поверить хотя бы на минутку, что вы добрая фея или прекрасный принц?
  8. Рассказать ребенку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?
  9. Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребенка?
  10. Пообещать исполнить желание ребенка за хорошее поведение?
  11. Выделить ребенку один день, когда он может делать все, что желает, и вести себя как хочет, а вы при этом ни во что не вмешиваетесь?
  12. Не прореагировать, если ребенок ударил, толкнул или незаслуженно обидел другого ребенка?
  13. Устоять против слез, капризов, просьб, если известно, что это прихоть?

Варианты ответов

А – могу и всегда так поступаю – 3 балла.

Б – могу, но не всегда так поступаю – 2 балла.

В – не могу – 1 балл.

От 30 до 39 баллов – вы придерживаетесь правильных принципов воспитания

От 16 до 30 баллов – ваш метод воспитания: кнут и пряник

Менее 16 баллов – у вас не достаточно педагогических навыков и желания воспитывать ребенка

Продолжить чтениеКАКОЙ Я РОДИТЕЛЬ?

Психология ранней юности: проблемы и пути их решения (III ступень)

РОДИТЕЛЯМ УЧАЩИХСЯ X-XI классов

Цель: способствовать просвещению родителей учащихся по данной теме, помочь осознать важность и значимость этого периода в становлении личности ребенка.

Задачи: расширить представления родителей об особенностях ранней юности;

оказать родителям помощь в преодолении трудностей в этом возрасте.

Форма проведения: практикум

Участники: классный руководитель, родители учащихся, педагог-психолог

Подготовительная работа: анкетирование учащихся

Продолжить чтениеПсихология ранней юности: проблемы и пути их решения (III ступень)

Причины и последствия детской и подростковой агрессии и пути коррекции в семье (II ступень)

РОДИТЕЛЯМ УЧАЩИХСЯ V-IX классов

Цель: обсудить с родителями причины подростковой агрессии, её влияние на поведение подростков.

Задача: формировать у родителей культуру понимания проблемы подростков агрессии и пути её преодоления.

Форма проведения: практикум

Участники: классный руководитель, родители учащихся, педагог-психолог

Продолжить чтениеПричины и последствия детской и подростковой агрессии и пути коррекции в семье (II ступень)