Ответственность за надругательство над государственной символикой

Согласно ст.1 Закона Республики Беларусь от 05.07.2004 № 301-З «О государственных символах Республики Беларусь (в редакции Закона Республики Беларусь от 04.01.2021 № 83-З) символами Республики Беларусь как суверенного государства являются Государственный флаг Республики Беларусь, Государственный герб Республики Беларусь и Государственный гимн Республики Беларусь.

Надругательство над государственными символами Республики Беларусь влечет за собой ответственность в соответствии с действующим законодательством. Объективная сторона данного преступления выражается в оскорбительном, кощунственном отношении к государственной символике. Оно может выражаться в нанесении оскверняющих надписей, знаков, топтании, повреждении или уничтожении любым способом. Надругательство может совершаться как открыто, так и тайно. В последнем случае лицо должно иметь цель продемонстрировать окружающим результаты своего неуважительного и негативного отношения к названным символам.

В соответствии с требованиями ст.370 УК Республики Беларусь за надругательство над государственными символами предусмотрено наказание вплоть до лишения свободы на срок до 3 лет.

Продолжить чтениеОтветственность за надругательство над государственной символикой

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО” “РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОЙ САМООЦЕНКИ ШКОЛЬНИКА”

Образ собственного «Я» у каждого человека выступает как установка по отношению к самому себе, образуя систему представлений о себе. По своей сути это есть самосознание. Оно складывается из сознания своих физических, интеллектуальных, нравственных качеств и их самооценки.

Ребенку необходимо иметь положительные представления о себе, что является непременным условием счастья, способности к адаптации в изменяющихся социальных условиях. Дети с отрицательной самооценкой склонны чуть ли не в каждом деле находить непреодолимые препятствия. Ситуация экзамена для таких детей оказывается просто непереносимой. Формирование у подростков низкой самооценки может быть двух типов.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО” “РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОЙ САМООЦЕНКИ ШКОЛЬНИКА”

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ИДЕАЛА, ДУХОВНОГО МИРА СТАРШЕКЛАССНИКОВ”

Самая ценная нравственная черта хороших родителей, которая передается детям без особых усилий – это душевная доброта матери и отца, умение делать добро людям. В семьях, где отец и мать отдают частицу своей души другим, принимают близко к сердцу радости и горести людей, дети вырастают добрыми, чуткими, сердечными.     Ребенок – зеркало семьи, как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. Задача семьи – дать каждому ребенку счастье. Счастье – многогранно. Оно и в том, чтобы человек раскрыл свои способности, полюбил труд и стал в нем творцом, и в том, чтобы наслаждаться красотой окружающего мира и создавать красоту для других.

Чтобы дети, став взрослыми, не покидали родителей, нужно не на них направлять свою любовь, а на себя, на свои супружеские отношения. А если нет пары, то нужно так построить свою жизнь, чтобы пара создалась, чтобы отношения развивались, и тогда дети будут притягиваться к матери, к родителям, как к солнышку, которое светит и греет, а не обжигает. Сосредоточив внимание на своем развитии, на построении глубоких отношений в паре, родители станут более интересны детям. Поэтому, самое лучшее, что отец может сделать для своих детей – это любить их мать. И, наверное, самое лучшее, что мать может сделать для своих детей, – это любить их отца. Дети учатся любви, подрастая в семье, в которой любовь свободно выражается и разделяется. Они учатся, как быть любящим взрослым, наблюдая любовь между своими родителями.В семье, где правильно поставлено воспитание детей, родители знают: «Главное не то, кем станут сын или дочь по профессии, а главное, чтобы были они настоящими людьми».

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ИДЕАЛА, ДУХОВНОГО МИРА СТАРШЕКЛАССНИКОВ”

ПРИХОДИТЕ! ВЫБИРАЙТЕ! ЖДЕМ ВАС!

ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ, ИНТЕРЕСУЕТСЯ МУЗЫКОЙ И ЛИТЕРАТУРОЙ, МЕЧТАЕТ О СПОРТЕ… 

Гимназия г. Пружаны  приглашает Вас в объединения по интересам.
Здесь каждый сможет найти себе занятие по душе, приобрести новых друзей и единомышленников, сделать свой досуг интересным и незабываемым.

Ведь наша цель – создание условий для разностороннего развития детей и молодежи.

Если вы талантливы, пытливы, любознательны, дружелюбны и трудолюбивы…

Приходите! Выбирайте! Мы ждем Вас!

Загрузка...
Продолжить чтениеПРИХОДИТЕ! ВЫБИРАЙТЕ! ЖДЕМ ВАС!

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “УСПЕВАЕМОСТЬ В ШКОЛЕ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ УСПЕШНОГО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ”

Многие хотят добиться хорошей успеваемости в школе. Успеваемость в школе связана с хорошим поведением и, конечно же, с хорошими оценками по всем предметам. Для того, чтобы ее добиться, нужно лишь хорошо учиться. Учеба – это то, что позволяет добиться хороших результатов по окончании школы. Но далеко не все ученики могут добиться успеваемости в школе. С чем это связано? Как раз с тем, что слишком много факторов, которые прямо влияют на успеваемость. Среди наиболее часто встречаемых выделяют следующие:

  • родители сами плохо учились, не любили читать, учить уроки;
  • в семье не формируется ценность овладения знаниями цивилизации и культуры;
  • в семье нет установки на труд, на приложение усилий для достижения цели;
  • учитель в начальной школе был нечувствителен к индивидуальности ребенка;
  • в начальной школе родители эмоционально не вовлекались в учебный процесс, не проявляли интереса к школьным заботам.
Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “УСПЕВАЕМОСТЬ В ШКОЛЕ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ УСПЕШНОГО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ”

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “НРАВСТВЕННЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕННОСТИ СЕМЬИ – ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ”

Для ребёнка семья – это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.

Семья. На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, все это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом семейные ценности. То есть семейные ценности – это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе. Конечно, в рамках одной статьи рассказать обо всех этапах становления семьи сложно. Поэтому поговорим о том, каким образом можно привнести семейные ценности, такие, например, как семейные традиции.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “НРАВСТВЕННЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕННОСТИ СЕМЬИ – ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ”

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА И ЕГО УСПЕХИ В УЧЕБЕ. КОДЕКС СЕМЕЙНОГО ЗДОРОВЬЯ”

Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным, крепким, выносливым. Но очень часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены тем образом жизни, который ведет семья, двигательной активностью ребенка. Результаты последних исследований подтверждают, что в современном высокотехнологичном обществе необходимо будет уделять гораздо больше внимания ЗОЖ, физическому развитию человека, поскольку становится все меньше стимулов для естественного движения. Мы живем в экономно построенных квартирах, темп современной жизни вынуждает нас часто пользоваться личным или городским транспортом,  получать информацию с помощью радио, телевидения, интернета – все это требует крепкого здоровья. Учеба и сидячая работа обусловливают мнеобходимость двигательной компенсации – с помощью занятий физкультурой и спортом, игр, активного отдыха.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА И ЕГО УСПЕХИ В УЧЕБЕ. КОДЕКС СЕМЕЙНОГО ЗДОРОВЬЯ”

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ЦЕННОСТИ, ТРАДИЦИИ И ОБЫЧАИ СЕМЬИ. ЗНАЧЕНИЕ ПРИМЕРА РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА”

В нашем стремительном мире, где время уходит в вечный круговорот будней, особенно важно находить моменты, которые соединяют нас с нашими близкими. Семейные традиции — это та священная нить, которая укрепляет связи между членами семьи и создает уникальную атмосферу в вашем доме.

Что такое семейные традиции?

Семейные традиции — это особые обычаи и ритуалы, которые передаются из поколения в поколение. Они могут варьироваться от простых моментов, как утренние завтраки вместе, до масштабных празднований, таких как Новогодние или Рождественские торжества. Эти моменты не просто запоминаются, они становятся основой нашей семейной истории и идентичности.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ЦЕННОСТИ, ТРАДИЦИИ И ОБЫЧАИ СЕМЬИ. ЗНАЧЕНИЕ ПРИМЕРА РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА”

Мама знала, но не обо всем. За наркозакладки задержана 17-летняя минчанка

Оперативники наркоконтроля задержали 17-летнюю студентку столичного колледжа, работавшую закладчицей на интернет-магазин по продаже наркотиков.

Минчанка была задержан с поличным, когда делала очередную закладку наркотика. При ней, а также в сделанных ей тайниках сотрудники обнаружили и изъяли не менее 30 граммов особо опасного психотропного вещества 4-СМС.

Несовершеннолетняя призналась, что сама она также употребляет наркотик 4-СМС, а курьером стала работать около двух месяцев назад.

Также известно, что мать фигурантки знала о зависимости дочери и обращалась за помощью к медикам, однако женщина не была в курсе, что девушка также занимается распространением психотропов.

⚖️Возбуждено уголовное дело за незаконный оборот наркотиков с целью сбыта.

*Комментарий старшего инспектора по особым поручениям ОИОС ГУВД Мингорисполкома Татьяны Обозной

Продолжить чтение

В Гродно подростки сознались (https://t.me/pressmvd/15326) в наркопреступлениях и вот что им за это было

Явка с повинной трёх 14-летних учеников случилась на следующий день после того, как сотрудники наркоконтроля провели профилактическое мероприятие в одной из местных школ.

Подростки признались: около месяца распространяли вещества, когда одному из них предложили незаконную подработку и тот втянул остальных. Также показали оперативникам места закладок и другую информацию.

❗️За то, что несовершеннолетние пришли в милицию добровольно, вместо 20 лет лишения свободы их освободили от уголовной ответственности.

Продолжить чтение