ЗАКОНЫ ДОБРОТЫ

В рамках акции “Буллинг? Не в моей школе!” в 5 “Б” классе прошел час нравственности “Законы доброты” с участием педагога-психолога Войтович М. В. Ребята обсудили, как важно оказывать друг-другу поддержку, быть честными и справедливыми. Вместе пятиклассники сформулировали законы дружбы, вспомнили пословицы о доброте, поговорили о том, как важно уметь прощать обиды и держать свое сердце открытым для окружающих.

Продолжить чтениеЗАКОНЫ ДОБРОТЫ

ОБЛАКО ДОБРА

В рамках акции “Буллинг? Не в моей школе!” в гимназии проходит акция “Облако добра”. Каждый учащийся может написать доброе слово, комплимент или попросить прощения у друга и поместить его на Облаке добра. Ребята оценили такую возможность и с радостью принимают участие в акции, благодаря которой они могут сказать важные слова дорогим людям, оказать поддержку тому, кто в ней нуждается, а также извиниться, если есть такая необходимость.

Продолжить чтениеОБЛАКО ДОБРА

НАРКОТИКИ – ПУТЬ В НИКУДА!

1 марта команда учащихся 8х классов нашей школы приняла участие в мероприятии «Наркотики — путь в никуда!». Ведущие мероприятия познакомили ребят с информацией о видах, характере воздействия на организм наркотических средств, а также ответственности за употребление, хранение и распространение наркотиков. Затем ребятам предстояло показать свои знания в ходе интерактивной игры. Задания были разнообразными и познавательными. Команда гимназии заняла 3 место. Поздравляем!

Продолжить чтениеНАРКОТИКИ – ПУТЬ В НИКУДА!

А ну-ка, парни!

 

21 февраля в ДЮСШ № 1 прошел ежегодный районный конкурс “А ну-ка, парни!”, посвященный Дню защитника Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. В конкурсе приняло участие 13 команд учреждений образования, более 100 участников. Ребята сразились в пулевой  стрельбе, подтягивании, силовых конкурсах, спортивной эстафете и перетягивании каната. Каждая команда представила вниманию жюри творческий номер. По итогам конкурса наши парни были награждены Грамотой за Ι место в спортивной эстафете, а учащийся 10 класса Саскевич Александр был награжден Грамотой за ΙΙΙ место в личном зачете по подтягиванию. Поздравляем ребят и желаем им дальнейших побед и успехов!

Продолжить чтениеА ну-ка, парни!

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “РОЛЬ КНИГИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА”

Не только в детском саду, но и дома в семье надо учить детей любить книгу. Наверное, нет таких родителей, которые не хотели бы научить своих детей быстро и выразительно читать, прививать интерес к чтению, ибо роль книги в жизни человека огромна. Хорошая книга – воспитатель, и учитель, и друг. Недаром во все времена великие люди призывали к чтению. Антон Павлович Чехов говорил: «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение».

Сегодня, когда наши дети только постигают азы чтения необходимо помочь им полюбить книгу, так как неумение читать не только отрицательно влияет на успех ребёнка в обучении, но и на его общее развитие. Пока ребёнок мал, взрослые с упоением читают ему книги. Когда он научился читать, то облегченно вздыхают, надеясь, что вот теперь-то отдохнуть. А ведь это неверно.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “РОЛЬ КНИГИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА”

ЧЕЛЛЕНДЖИ ДЛЯ ВСЕХ!!!

В субботу, 15 февраля состоялся День здоровья, в котором приняли участие учащиеся 5-8 классов. Каждому участнику предлагались челленджи по баскетболу: ловкий мяч, штрафной бросок, обводка. И по волейболу – «Мяч над сеткой», «Я – игрок». По результатам лучшим игроком среди девочек выбрана Богдан Полина, 8 А класс, и среди мальчиков Щербитов Николай, 6 Б класс. Далее были предложены подвижные игры. Ребята с удовольствием играли в футбол, «Два капитана», пионербол. Главное цель Дня здоровья достигнута – чтобы все были здоровы!!!

Продолжить чтениеЧЕЛЛЕНДЖИ ДЛЯ ВСЕХ!!!

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ПРИОРИТЕТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ”

Свой выбор в пользу той или иной специальности старшеклассник делает под действием различных внешних (социальных) и внутренних (психологических) факторов. К первым относятся стереотипы, существующие в обществе, советы и наставления окружающих. Ко вторым можно отнести личные ожидания от профессии или от себя в роли профессионала (например, какая жизнь начнется, когда появится возможность руководить другими людьми).

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО”. “ПРИОРИТЕТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ”

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА С ИНСПЕКТОРОМ ИДН

С целью профилактики аддиктивного поведения 13 ноября состоялась профилактическая беседа учащихся 8-х классов с участковым инспектором ИДН Ковалевым В. М. Владислав Михайлович привел конкретные примеры, как для молодежи в современном мире важно сохранить свое здоровье и не поддаваться искушению. Особое внимание в ходе правового диалога было обращено на влияние электронных сигарет на организм подростка, также ребятам разъяснили административную ответственность за курение в общественных местах.

Продолжить чтениеПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА С ИНСПЕКТОРОМ ИДН

НАД ПРОПАСТЬЮ ПРИВЫЧКИ

8 февраля в рамках шестого школьного дня – Дня пропаганды ЗОЖ – в 9-ых классах прошло мероприятие – час познания “Над пропастью привычки” с просмотром и обсуждением видеоматериалов “Вейпинг. Что происходит с организмом”. В очередной раз ребята вспомнили о полезных и вредных привычках, также определили, каково действие алкоголя, наркотиков, сигарет на организм человека. Все больше в компаниях подростков замечаются вейпы. На мероприятии ребята увидели механизм действия вейпов при парении и их влияние на подрастающий организм. Девятиклассники по окончании мероприятия назвали лишь отрицательное значение вейпов и не смогли в этом виде курения выделить положительные стороны.

Продолжить чтениеНАД ПРОПАСТЬЮ ПРИВЫЧКИ

ОБДУМАННЫЙ ПОДХОД К СТИЛЮ ЖИЗНИ

8 февраля в рамках шестого школьного дня «День пропаганды здорового образа жизни» учащиеся 10 класс с интересом просмотрел презентацию на тему “Обдуманный подход к стилю жизни”. Ученики узнали о важности здорового питания и физической активности. Презентация содержала множество полезных советов по организации ежедневного режима. Ребята обсудили влияние стресса на здоровье и способы его минимизации. В ходе обсуждения они выделили ключевые аспекты активного образа жизни. Презентация также акцентировала внимание на важности психоэмоционального благополучия. После просмотра ребята прошли тест на знание основ здорового образа жизни. Результаты теста показали, что многие из них уже применяют знания на практике. Ученики решили внедрить новые привычки в свою повседневную жизнь. В итоге, мероприятие стало толчком к осознанному выбору стиля жизни среди подростков.

Продолжить чтениеОБДУМАННЫЙ ПОДХОД К СТИЛЮ ЖИЗНИ