Как тренировать память?

Как тренировать память?

1. Память нельзя тренировать так, как тренируют мышцы. Бессмысленное «зазубривание» материала не приведет к тому, что мы с каждым днем будем все легче заучивать новый материал.

Однако систематические умственные упражнения позволят глубже проникать в сущность фактов, легче ориентироваться в материале, будут способствовать появлению навыков рационального запоминания и припоминания. Все это усиливает нашу власть над процессами памяти. Даже в зрелом и пожилом возрасте можно добиться улучшения памяти.

2. Нужно получить глубокое, точное, яркое впечатление о том, что необходимо запомнить. Как фотоаппарат не даст снимков при тумане, так и сознание человека не сохранит туманных впечатлений.

3. Поскольку впечатления напрямую связаны с воображением, то любые приемы, позволяющие развить воображение и образное мышление, а также управлять ими, могут оказаться полезными и для запоминания.

Продолжить чтениеКак тренировать память?

ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ

Ежегодно, 22 апреля, люди по всей планете отмечают День Земли (англ. EarthDay). Этот праздник стал общечеловеческим символическим праздником любви и заботы о нашем общем доме и отмечается во всем мире с целью продемонстрировать поддержку защиты окружающей среды.

Основателем Дня Земли считается Джон Стерлинг Мортон из штата Небраска (США), который на заседании Управления сельского хозяйства штата, будучи секретарем территории, предложил в 1872 году назначить ежегодный день, посвященный озеленению окружающей территории. Предложение было одобрено и получило широкую поддержку жителей штата. В 1882 году День Дерева был объявлен правительством Небраска официальным праздником штата, дата его приходилась на 22 апреля.

Продолжить чтениеПАМЯТНЫЕ ДАТЫ

7 главных достижений белорусов в космонавтике

12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин совершил первый полет в космос в истории человечества. В честь Дня космонавтики, который традиционно отмечают в постсоветских странах в этот день, вспоминает о самых значимых достижениях белорусов в этой сфере.

Белорусы в космосе. Первый белорусский космонавт – Петр Климук. В декабре 1973 года он провел неделю на корабле «Союз-13», занимаясь астрофизическими наблюдениями и исследованиями. В следующий раз в космос он отправился в мае 1975, на этот раз на орбите он провел 63 дня. О своих полетах Петр Климук написал книгу «Зоры – побач. Кніга аднаго палёту».

Продолжить чтение7 главных достижений белорусов в космонавтике

Проект POMOGUT.BY

Проект POMOGUT.BY – это объединение усилий и возможностей государства и гражданского общества. Его организаторы не ставили перед собой цели заставить отказаться от употребления наркотиков. Их задача – помочь тем, кто оказался один на один со своей бедой и потерялся в потоке обещаний, предложений и услуг.

Информационный ресурс сможет в режиме реального времени – путем телефонной беседы или интернет-переписки – обеспечить каждого обратившегося человека знаниями по его конкретной проблеме. Ресурс уже работает в тестовом режиме.

Продолжить чтениеПроект POMOGUT.BY

ВНИМАНИЕ! ОТКРЫТОЕ ГОЛОСОВАНИЕ “Мисс гимназии-2018”

 

Наконец-то определились претендентки на звание “Мисс гимназии – 2018” среди 9-11-х классов. Конкурс состоится в эту пятницу, 9 марта, в актовом зале в 14:15.

За главный титул поборются Масайло Юля (9 “А”), Маковчик Катя (9 “Б”),  Кривальцевич Даша (10 “А”), Щербанёва Яна (10 “Б”) и Кузнецова Настя (11 “Б”).

Продолжить чтениеВНИМАНИЕ! ОТКРЫТОЕ ГОЛОСОВАНИЕ “Мисс гимназии-2018”

ВНИМАНИЕ! КВЕСТ!

Тебе от 12 до 17? Тогда тебе сюда!

Подписывайся на @PRUZHANY_TEENZZZ в инстаграм и vk.com/pruzhany_teenzzz, участвуй в увлекательном квесте «Твоё время пришло» и получай призы от парикмахерской «ПИТЕР», ледового и водного дворцов, а так же у тебя есть возможность получить главный приз.

Продолжить чтениеВНИМАНИЕ! КВЕСТ!

АНКЕТА для анонимного анкетирования учащихся по проблеме наркомании

Уважаемые учащиеся IX-XI классов! Предлагаем Вашему вниманию анкету для анонимного анкетирования по проблеме наркомании

АНКЕТА для анонимного анкетирования учащихся по проблеме наркомании

1. Как на тебя действует информация о наркотиках, которую ты получаешь из фильмов, телепередач, Интернета?     (укажи один ответ)

А – вызывает отвращение от наркотиков;

Б – в целом, вызывает благожелательное отношение к людям, которые пробуют и употребляют наркотики;

В – вызывает желание попробовать наркотики;

Г – никак не влияет на мое отношение к наркотикам.

2. Знаешь ли ты, где и у кого можно приобрести наркотики?

Продолжить чтениеАНКЕТА для анонимного анкетирования учащихся по проблеме наркомании