Что влияет на выбор профессии?

Ни один выбор в нашей жизни не совершается абсолютно самостоятельно, независимо ни от кого. Мы живем в обществе, а не в изолированном пространстве. Принимая любое решение, мы советуемся с кем-то, вспоминаем опыт наших близких, знакомых, их поведение в похожей ситуации, анализируем наши возможности, обстоятельства, складывающиеся в нашей жизни. Выбор профессии – не исключение. На него также влияет множество факторов. Главная задача выбирающего при этом – тщательно проанализировать все эти факторы и принять грамотное, самостоятельное решение. Российский академик Е. А. Климов описал следующие восемь факторов выбора профессии.

1) Наличие склонностей (интересов). Человек более успешен в той деятельности, которая ему интересна. Поэтому, выбирая профессию, нужно обратить внимание на то, чем нравится заниматься, что доставляет удовольствие. Например, если человеку нравится организовывать других людей, занимать лидирующие позиции, скорее всего, ему подойдут профессии, предполагающие умение работать с коллективом (менеджер, педагог, тренер).

Продолжить чтениеЧто влияет на выбор профессии?

Учреждение образования «Ивацевичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства»

Ивацевичский-ГПЛ-СП-Информационное-письмо
Продолжить чтениеУчреждение образования «Ивацевичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства»

ПРОФЕССИЯ – УЧИТЕЛЬ

Савич Яна Николаевна
Учитель английского языка
Образование высшее, МГЛУ

Почему я выбрала профессию учителя?

В профессию учителя, как  и в любую другую, каждый приходит по-разному. Кто-то с детства, либо юности понимает, кем хочет работать, и осознанно двигается по рельсам институт-практика-работа. Кого-то ведут те самые неисповедимые пути, которые невозможно предугадать и предвидеть. Да и в самой профессии каждый обустраивается по-своему. Для кого-то она становится призванием на всю жизнь, для кого-то – работой на несколько лет, и мыслями «больше никогда»…

Продолжить чтениеПРОФЕССИЯ – УЧИТЕЛЬ

«Специализированный лицей МВД Республики Беларусь» осуществляет профессиональный отбор учащихся 6 классов для поступления на конкурсной основе в 7 класс

Вопросом выбора профессии человек начинает задаваться с раннего возраста, строит жизненные планы, готовится к их реализации, выбирает учебное заведение для получения профессии.

В 2015 году в целях совершенствования системы подготовки кадров для органов внутренних дел государственное учреждение образования «Минское городское кадетское училище им. М.В.Фрунзе» было переподчинено Министерству внутренних дел и на его базе создано учреждение образования «Специализированный лицей Министерства внутренних дел Республики Беларусь». Форма получения образования в лицее очная, с предоставлением обучающимся форменной одежды в порядке и по нормам, определяемым МВД, медицинского обслуживания, мест для проживания и бесплатного четырехразового горячего питания.

Продолжить чтение«Специализированный лицей МВД Республики Беларусь» осуществляет профессиональный отбор учащихся 6 классов для поступления на конкурсной основе в 7 класс

Академия МВД Республики Беларусь

Исправительное учреждение открытого типа № 7 (ИУОТ № 7) информирует граждан о наборе кандидатов для поступления в 2022 году и на последующие годы на:

Уголовно-исполнительный факультет учреждения образования «Академия МВД Республики Беларусь»
по специальности «Правоведение»;

военные факультеты учреждений образования:

Продолжить чтениеАкадемия МВД Республики Беларусь

КАК ПОДДЕРЖАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ

РОДИТЕЛЯМ 10-11-х классов

Выбор профессии – задача не из легких даже для взрослых людей, обладающих определенной личностной зрелостью. Еще более она сложна для старшеклассников, поэтому помощь родителей в ее решении просто неоценима.

Задумываясь о выборе будущей профессии для Вашего ребенка, ставили ли Вы перед собой следующие вопросы:

  • Какие интересы и склонности Вы отмечаете у своего ребенка?
  • Соответствует ли выбранная им профессия особенностям его темперамента?
  • Что Вы делаете для развития профессиональных интересов у сына (дочери)?
  • Кем хочет стать Ваш ребенок?
  • Чем Вы советуете ему заниматься после окончания школы (где учиться, где работать)?
  • Согласен ли сын (дочь) с Вашим советом? А если не согласен, в чем причины разногласий?
  • Как Вы оцениваете возможность найти работу по профессии, которую мечтает получить Ваш ребенок?
Продолжить чтениеКАК ПОДДЕРЖАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ