Педагогический коллектив (на 01.01.2025)

• Всего работает 44  педагога
• Квалификационная категория “учитель-методист” 2 педагога (5,3%)
• Имеют высшую категорию 23 педагога (60,5%)
• Имеют первую категорию 8 педагогов (21,1%)
• Имеют вторую категорию 3 педагог (7,9%)
• Без категории – 2 педагога (5,3%)
• Сертифицированных пользователей информационных технологий 26 педагогов (59%)
• Средний возраст педагогов – 46 лет
• Средний стаж педагогов – 24 года

БИБЛИОТЕКА

Цель работы библиотеки: содействовать процессу обучения и воспитания учащихся, осуществлять информационное сопровождение образовательного процесса и обеспечивать права его участников на бесплатное пользование информационными ресурсами библиотеки.

Основные задачи и направления деятельности:

-обеспечение образовательного процесса и самообразование учащихся, педагогических работников, путём библиотечного, информационного и справочно-библиографического обслуживания;

-содействие успешному усвоению учебных программ, развитию творческого мышления, познавательных интересов и способностей учащихся через внедрение в работу современных библиотечных методик, активное использование фонда библиотеки и ресурсов удалённого доступа;

-привитие любви к книге и воспитание культуры чтения – умения учащихся ориентироваться в книжном мире, быстро и продуктивно усваивать содержания книг, понимать роль книги в личностном развитии.

Государственное учреждение образования “Гимназия г. Пружаны”:

реализует образовательные программы общего среднего образования:

•  образовательную программу начального образования;
•  образовательную программу базового образования, с возможностью обеспечивать изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне при реализации образовательной программы базового образования;
• образовательную программу среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения;

может реализовывать образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования.

Общее среднее образование включает в себя три ступени:

I ступень – начальное образование (I-IV классы);

ІІ ступень – базовое образование (V-IХ классы);

ІІІ ступень – среднее образование (Х-ХI классы).

I и ІІ ступени общего среднего образования составляют общее базовое образование.

Ⅰ, Ⅱ и Ⅲ ступени общего среднего образования составляют общее среднее образование.

Срок получения:

начального образования составляет четыре года;

общего базового образования составляет девять лет;

общего среднего образования составляет одиннадцать лет.

Цель и задачи работы гимназии на 2024/2025 учебный год

Цель: создание условий для динамичного развития гимназии, совершенствование образовательного пространства, гарантирующего эффективность педагогического процесса и повышение качества образования.

Задачи:

1.Создать условия для обеспечения стабильных результатов учебной деятельности на всех уровнях обучения, реализации механизмов по подготовке учащихся к участию в предметных олимпиадах, конкурсах исследовательского характера, методического сопровождения работы с высокомотивированными учащимися.

2.Развивать систему непрерывного педагогического образования посредством повышения результативности работы методических формирований, включая педагогов в деятельность по освоению эффективных способов организации обучения учащихся с широким использованием современных средств коммуникации, онлайн взаимодействия, дистанционного обучения и образовательных Интернет-ресурсов.

3.Создать целостное пространство для развития и воспитания учащихся, способствующего их личностному росту, оказание социально-педагогической, психологической поддержки и помощи в становлении нравственного, инициативного, творческого, активного гражданина Республики Беларусь, с чётко выраженной, позитивной гражданской позицией, способного к самосовершенствованию – в духовно-нравственном, гражданско-патриотическом и правовом просвещении, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.

4. Укреплять материально-техническую базу учреждения образования через формирование безопасного, комфортного и современного образовательного пространства.