В рамках проведения месячника по позитивному отношению к жизни и с целью сплочения обучающихся, оптимизации межличностных отношений, навыков и способов взаимодействия в классном коллективе, педагог-психолог Войтович Мария Васильевна провела для 2 «А» класса тематический информационный час «Секреты позитивного общения». С помощью упражнений «Мой круг общения», «Дерево», игры «Зоопарк» ребята познакомились с видами и правилами общения, а во время игры «Цветик-семицветик» смогли продемонстрировать свои навыки в невербальном общении. Кроме того, маленькие гимназисты обсудили проблему конфликтов и пути выхода из них.
Единый день информирования для учащихся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоится 26 сентября2024 года в 14.00 (актовый зал)
Тема единого дня информирования: «Молодость – время выбора. Наши инициативы здесь и сейчас» (о деятельности органов ученического самоуправления; молодежный парламент; Совет молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь, идеи для развития своего региона).
С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.
Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» размещены здесь.
Мультимедийную презентацию, подготовленную Академией образования, можно скачатьздесь.
Для каждого человека жизнь- это самое главное. Поэтому, мы должны знать и уметь правильно вести себя в различных чрезвычайных ситуациях. Вот и с такой целью была организована экскурсия в Центр безопасности МЧС г. Каменца для учащихся 4-х классов. Ребята на игровом тренажёре повторили правила перехода дороги, вспомнили правила тушения различного рода возгораний, учились правильно общаться с диспетчером службы спасения, повторили правила поведения на водоёме, а также провели тренировку эвакуации из горящего здания. Всем было познавательно, интересно, а, главное, полезно!
Беларуси по инициативе Совета Министров Республики Беларусь. Во исполнение поручений с октября 2021 г. осуществляется работа по реализации данной акции. Основная цель акции – привлечения учащихся к практической деятельности по посадке и уходу за плодово-ягодными садами, к деятельности по охране окружающей среды и работа на благо своей малой Родины.
В 2024 году благотворительная акция «Сад надежды» посвящена 80-й годовщине освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и Году качества. В рамках акции учащиеся государственного учреждения образования «Гимназия г. Пружаны» осуществили уход за деревьями в школьном саду: в весенний период делали обрезку деревьев и их побелку, проводили обработали сада от вредителей, убирали прошлогоднюю листву; с целью обновления сада было высажено пять молодых яблонь. В период с 14 по 29 сентября 2024 г. запланировано проведение масштабной республиканской акции по сбору урожая плодовых садов во всех регионах страны. 14 сентября 2024 года учащиеся гимназии совместно с педагогами приняли активное участие в сборе урожая. В целом в осенний период было собрано более 1 200 000 килограмм яблок. Коллектив учреждения передаёт опыт молодому поколению по прививке, посадке и уходу за фруктовыми деревьями и ягодными кустарниками, учит, как правильно обращаться с инструментом и вникнуть в технологию.
Участие в благотворительном проекте «Сад надежды» – не что иное, как признание в любви к своей малой родине. Сохранение и приумножение зеленого богатства объединяет белорусов и закладывает фундамент добрых традиций не на одно поколение вперед.
Пусть растут и плодоносят сады на счастье детям, пусть передают они следующим поколениям желание нас, белорусов, жить в мире и согласии, помнить и ценить то, что нам оставлено в наследство!
В гимназии в рамках шестого школьного дня, Дня трудового воспитания и профориентации, стало доброй традицией проводить трудовые десанты по благоустройству школьного двора и закрепленных территорий с целью улучшения состояния внешнего вида прилегающей территории и воспитанию ответственного отношения к памятным местам воинской славы (сквер воинов-интернационалистов). Приобщение детей и молодежи к труду, воспитание уважения к героическому прошлому, способствует сплочению детей и взрослых в едином трудовом процессе. 21 сентября учащиеся 5-11 -х классов вместе со своими классными руководителями дружно вышли на трудовые мероприятия под общим девизом «Наш мирный труд тебе, Отечество», приуроченные к Международному дню мира. Участники трудовых десантов убрали закрепленные за своими классами территории пришкольного участка, сквер воинов-интернационалистов и памятник жертв Холокоста. Подобные мероприятия воспитывают у детей и подростков добросовестное отношение к труду, любовь и бережное отношение к природе, уважение к героическому прошлому страны.
21 сентября учащимися 9 “А”, 9 “Б” и 10 классов в шестой школьный день проведен трудовой десант “Мы помним ваш подвиг!”. Учащиеся навели порядок в сквере воинов-интернационалистов, выполняя свою активную гражданскую позицию. Все учащиеся были настроены, чтобы хорошо и быстро навести порядок в сквере. Ребята были активны и трудолюбивы, а результат радует всех окружающих.
В шестой школьный день учащиеся 8-х классов приняли участие в трудовом десанте по наведению порядка на месте захоронения жертв Холокоста. Наши учащиеся на протяжении многих лет поддерживают эту добрую традицию. Уборка памятников — это не просто труд, а дань памяти уважения и бесконечной благодарности тем, кто ценой своей жизни подарили нам мир. Важно передать молодёжи историческую правду о Великой Отечественной и Второй Мировой войнах, правду о героическом подвиге каждого солдата. Это нужно для того, чтобы подрастающее поколение знало и ценило подвиг народа, училось жить с миром в душе, с миром в семье, с миром в обществе.
В день трудового воспитания и профориентации 21.09.2024 года с учащимися 5 “Б” класса проведена своя игра “Марафон современных профессий. Ребята не только больше узнали о разных профессиях в современном мире, но и отмечали важность и значимость этих профессий. Они с интересом включились в активную деятельность по выполнению разнообразных заданий, соревновались в разгадывании ребуса о профессиях, характеризовали профессии разных групп и отмечали качества, которыми должны обладать люди каждой профессии. Их активная деятельность на мероприятии показала, что они хорошо знакомы со многими профессиями и осознают важность результатов человеческого труда. В конце мероприятия ребята сделали вывод, что выбор профессии человека должен быть о сознанным, каждая профессия заслуживает уважение, что и отразили в коллаже «Профессии в моей семье».