С ДНЁМ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И С 80-ЛЕТИЕМ СО ДНЯ ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОТ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ”

Приближается главный праздник нашей страны – День Независимости Республики Беларусь. С этим праздником и с 80-летием освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков пионеры гимназии поздравили ветеранов и участников Великой Отечественной войны: Новикова Павла Афанасьевича, Фефилову Лидию Дмитриевну, Шмуленкова Герасима Савельевича. Ребята пожелали ветеранам быть бодрыми духом, жить в мирной стране, быть здоровыми и счастливыми. Ветераны с радостью и благодарностью принимали от пионеров гимназии поздравления и цветы.

Продолжить чтениеС ДНЁМ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И С 80-ЛЕТИЕМ СО ДНЯ ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОТ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ”

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ

В летний период продолжаются занятия с законными представителями несовершеннолетних в рамках родительского университета “Школа Содружества”. Заместитель директора по воспитательной работе Демосюк О.К. выступила перед родительской общественностью филиала Пружанского РАЙПО “Комбинат кооперативной промышленности”.  В ходе проведения родительского университета по теме ” Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей” были освещены следующие вопросы:

  1. Родительская любовь и ее роль в воспитании детей . Что делать родителям для улучшения отношений с ребенком? Способы выражения любви к своему ребенку.
  2. Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
  3. Профилактика правонарушений и преступлений, в том числе по противодействию незаконному обороту наркотиков.
  4. Защита детей от угроз потребления нежелательной информации в сети Интернет.
Продолжить чтениеРОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ

«Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей»

  1. Родительская любовь и ее роль в воспитании детей

Наши дети еще не были взрослыми. Все, что они могут понять о правилах поведения, отношениях между людьми, исходит из опыта взаимодействия, прежде всего со своими же родителями. Взрослый, находящийся рядом, — это и пример для ребенка и помощник в формировании образа мира.

Важным условием эффективного воспитания в семье является родительская любовь.

Способы выражения любви к своему ребенку.

  • Больше контакта.Дети с рождения нуждаются в контакте с родителями. Младенцы хотят чуть ли не круглосуточно быть у мамы на руках, дети постарше — обниматься или сидеть на коленях. Подросткам не так нужен физический, как эмоциональный или зрительный контакт. Обнимайте и целуйте детей, смотрите на них, подбадривайте и поддерживайте. Если на это нет сил, можно взять ребенка за руку, погладить его или ласково назвать. Когда ресурса нет даже на это, честно скажите детям, что вот прямо сейчас неважно себя чувствуете, поэтому не можете обниматься или говорить приятные слова. Дети прекрасно все понимают и смогут подождать, пока вы наберетесь сил. Ваша честность покажет, что вы доверяете ребенку и относитесь к нему как к равному.
  • Эффективное времяпрепровождение.На самом деле важно не то, сколько времени вы проводите с ребенком, а чем именно вы с ним занимаетесь. Условно говоря, лучше полчаса почитать книгу, активно погулять или поиграть в настольные игры, чем 2 часа смотреть в телефон, пока ребенок копается в песочнице. Придумывайте совместные занятия, которые будут интересны и вам, и ребенку. Именно такое времяпрепровождение показывает детям, что вы их любите, хотите быть рядом с ними и уважаете их интересы.
  • Больше ответственности.Делая что-то за ребенка, мы показываем, что не верим в него и его силы. Если доверяем выполнение простых поручений или разрешаем самому одеваться и выбирать одежду, то понятно, что доверяем. Что может делать ребенок и с какого возраста, зависит от его особенностей. Одни дети уже в три года могут помогать маме готовить, а другие созревают для этого только к школе. Но очень важно не переборщить: если мы перекладываем на ребенка слишком много ответственности, с которой он еще не в состоянии справиться, мы подрываем его веру в себя — ему кажется, что он подвел маму, которая доверила ему выполнение важного задания.
  • Личное пространство.Покажите ребенку, что уважаете его, его границы и личное пространство. Не берите его вещи без спроса, не обнимайте и не целуйте без разрешения, спрашивайте его мнение и, если сравниваете, то только с ним самим, а не с другими. Это показывает, что вы уважаете ребенка, цените и любите его.
Продолжить чтение«Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей»

МОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

Продолжить чтениеМОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

ТЫ В ОТВЕТЕ ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ

26 июня – Международный день борьбы со злоупотреблением наркотиков и их незаконным оборотом. Этому событию и был посвящён час духовности и нравственности “Ты в ответе за свою жизнь”, проведённый с учащимися 5 “Б” класса. Целью данного мероприятия было формирование активной жизненной позиции и их ответственного отношения к своему здоровью.
В ходе мероприятия ребята ребята сами выявили причины употребления наркотиков; проблемы, возникающие при их злоупотреблении; пытались нарисовать словесный портрет зависимого человека. Учащимся были предложены ситуации из жизни, которые они должны были решить, сделав правильный выбор.

Продолжить чтениеТЫ В ОТВЕТЕ ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ

МОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

Продолжить чтениеМОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

МОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

Продолжить чтениеМОЛОДЁЖНЫЙ МАРАФОН “СТИХИ О ВОЙНЕ”, ПОСВЯЩЁННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ

“ЛЕТНЯЯ СКАЗКА”

24 июня учащиеся 5 “Б” класса посетили творческую мастерскую в ЦТДМ. Ребята узнали секреты создания красивых пейзажей. Взяв кисти и краски в руки, ученики создали свои картины. Покидая ЦТДМ, пятиклассники решили попробовать создать другие пейзажи дома.

Продолжить чтение“ЛЕТНЯЯ СКАЗКА”