Ребенок, достигший младшего школьного возраста, должен обладать определенным «набором» знаний и навыков.

Прежде всего, следует проверить, знает ли Ваш ребенок ответы на следующие вопросы:

• Как его зовут? Как его фамилия?
• Сколько ему лет?
• Когда у него день рождения?
• Где живет (страна, город, улица, дом, квартира)?
• Как зовут маму (имя, отчество), отца (имя, отчество)?

Выяснить, умеет ли ребенок отличать различных животных (диких, домашних) и растения (хотя бы те, которые растут в нашей местности), имеет ли он представление о бережном отношении к природе.

Узнайте, способен ли Ваш ребенок:

• Давать развернутые ответы на вопросы и задавать их.
• Составлять рассказы по картинке (нескольким картинкам).
• Сочинять сказки.
• Называть слова с определенным звуком.
• Заучивать наизусть стихи (прозу).

Знает ли он:

• Цифры (от 0 до 10).
• Дни недели и месяцы (последовательно), различает ли времена года.

Может ли он:

• Назвать числа (в пределах 10) в прямом и обратном порядке.
• Соотносить цифру и число предметов.
• Составлять элементарные задачи на сложение и вычитание и решать их.
• Ориентироваться на листе бумаги в клеточку (вверх – вниз, вправо – влево).
• Правильно держать карандаш, ручку, кисточку, не зажимая их в кулачке.
• Рисовать как определенные предметы, так и сюжетные картинки.
• Лепить одиночные фигурки и целые композиции.
• Изготавливать различные аппликации из бумаги разной фактуры.

Любит ли ваш ребенок выполнять различные физические упражнения:

• Под музыку;
• В заданном темпе;
• Ритмично двигаться.

Любит ли Ваш ребенок принимать участие в элементарных спортивных играх, таких как:

• Классики;
• Бадминтон;
• Игры с мячом.

Умеет ли Ваш ребенок:

• Петь, правильно передавая мелодию;
• Ритмично двигаться под музыку.
• Безусловно, это лишь малая толика всего, что должен знать и уметь ребенок. Необязательно все это у него должно получаться «на отлично». В таком случае Ваша первая задача – спокойно и постепенно начинайте с ребенком постигать то, чего он еще не знает и не умеет.

При этом важно соблюдать некоторые правила:

• Не торопите ребенка.
• Учитывайте его настроение, самочувствие, желание заниматься.
• Помните, что в этом возрасте лучше усваиваются новые знания, если они преподнесены в ходе игры.