УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Состав УМО:

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ УМО:

  1. Омельянчук Л.И. (учитель химии)

ЧЛЕНЫ УМО:

  1. Горчинская Л.С. (учитель физики, астрономии и математики)
  2. Кучур А.Л. (учитель математики и информатики)
  3. Саскевич Н.С. (учитель биологии)
  4. Семашко С.И. (учитель математики)
  5. Смирнова Н.В. (зам. директора по УВР, учитель математики)
  6. Станкевич Т.Н. (учитель географии)
  7. Макаревич И.А. (учитель химии и биологии, декретный отпуск)
  8. Арабчик Е.В. (учитель информатики и математики, декретный отпуск)
Продолжить чтениеУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Нормативные правовые документы

  1. Кодекс Республики Беларусь об образовании 
  2. Государственный школьный стандарт от 10.05.2022 № 411
  3. Приказ Министра образования РБ от 10.06. 2022 № 401 “Об утверждении правил педагогических работников”
  4. Образовательные стандарты общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 26.12. 2018 №125
  5. МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі от 21 августа 2023 года
  6. ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 11 июля 2022 г. № 184 Об аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования
  7. Постановление Мо РБ от 30.12.2022 № 509 Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 11 июля 2022 г. № 184
  8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам от 15 сентября 2022 года
  9. Специфические санитарно-эпидемиологические требования к содержанию и эксплуатации учреждений образования, утвержденные постановлением Совет министров РБ от 07.08.2019 №525 (ГЛАВА 7)
  10. ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2023/2024 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» с соответствующим приложением по учебному предмету
  11. ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 14 августа 2023 г. № 263 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году»
  12. ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 3 августа 2022 г. № 227 Об утверждении правил безопасности, правил расследования и учета несчастных случаев, произошедших с обучающимися

Продолжить чтениеНормативные правовые документы

Третье заседание УМО

07 марта  2022 года состоялось третье заседание УМО учителей естественно-математических дисциплин по теме «Современные приемы визуализации учебного материала на учебных занятиях», цель которого: оказание  практической помощи в повышении уровня компетентности педагогов по использованию современных  приёмов визуализации учебной информации на уроках.  Форма проведения заседания: методический семинар-практикум. Рассмотрены следующие вопросы:
1. Средства визуализации современного урока (Королюк Т.А.)
2. Правила применения средств визуализации на уроках (Арабчик Е.В.)
Практический блок содержал два вопроса:
1. Самоанализ и анализ открытых уроков (Королюк Т.А., Станкевич Т.Н.)
2. Обмен опытом работы педагогов по применению на уроках и внеурочных занятиях приемов визуализации учебного материала.

Продолжить чтениеТретье заседание УМО

Нескучный классный час

Как Интернет сделать полезным для детей? Как сделать скучный классный час интересным, увлекательным, веселым и познавательным? Как и когда можно изменить фразу “Мобильные телефоны спрятать в портфель!” на “А сейчас достаньте свои мобильные телефоны и зайдите в Интернет!”? На все эти вопросы вам даст ответ молодой и очень классный педагог Анна Эдуардовна Бойко (учитель истории и обществоведения).
Классный час – одна из важнейших форм воспитательной работы с учащимися. Это время для общения, творчества, обсуждения, созидания, это время идей и открытий. Формы и методы проведения классного часа могут иметь множество вариантов в зависимости от поставленной цели, возрастных особенностей учащихся. Именно интерактивные технологии позволяют сделать классный час нескучным, увлекающим ребят, пробуждающим активность, дающим возможность каждому ребенку  выразить свое мнение, свои мысли.
Kahoot! – игровая обучающая программа, может использоваться не только для проверки знаний учащихся, но и в качестве одной из форм проведения классных часов.

Продолжить чтениеНескучный классный час

Второе заседание УМО

25 ноября  2021 года состоялось очередное заседание учителей УМО естественно-математических наук по теме «Применение активных методов обучения на различных этапах урока с целью обеспечения качества урока», цель которого: повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах  обеспечения эффективности урока  на основе использования активных методов обучения. Форма проведения заседания: методический семинар-практикум. Рассмотренные на заседании вопросы:
1. Пассивные, активные и интерактивные методы обучения (Станкевич Т.Н.).
2. Роль учителя при использовании АМО на уроке (Королюк Т.А.).
3. Принципы организации обучения при применении АМО (Вакула Г.С.)
4. Условия эффективной организации обучения с применением АМО (Семашко С.И.).
Практический блок заседания:
1. Подведение итогов проведения единого методического дня «АМО как фактор эффективности урока».
2. Дискуссия «АМО: за и против».
3. Обсуждение кандидатуры педагога УМО, представляющего позитивный опыт работы по применению АМО на различных этапах урока.

Продолжить чтениеВторое заседание УМО

Внеурочная образовательная деятельность

Факультативные занятия, ресурсные центры, объединения по интересам

Исследовательская работа учащихся

Международные интеллектуальные конкурсы

Предметные недели

Неделя трудового обучения

С 18 по 23 октября 2021 года под руководством учителя трудового обучения Остапюк Е.А. проведена неделя трудового обучения под девизом “Землю красит солнце, а человека труд”. В рамках недели трудового обучения оформлена выставка изделий ручной работы, выполненных учащимися гимназии.
В рамках предметной недели по трудовому обучению 18 октября состоялось внеклассное мероприятие  «Мы играя, проверяем, что умеем и что знаем!».
В рамках недели трудового обучения 19 октября девочки 9А класса провели интерактивную игру , в ходе которой учащиеся 5-8 классов  разгадывали кроссворды и головоломки, вспоминали пословицы о труде, а также  отвечали на вопросы «Верите ли вы, что…».
После уроков  для желающих состоялся мастер-класс «Волшебная иголочка», на котором Ковалевич Д. и Дудко С. показали мастерство  в изготовлении ученического пенала.
20 октября учитель трудового обучения Остапюк Елена Александровна оформила выставку мини-плакатов на тему «Кулинарные секреты», на которой можно найти интересные кулинарные рецепты и полезные советы по приготовлению различных блюд.
Девочки 6А класса приняли активное участие в познавательной игре «Слёт Василис».
В четверг, 21 октября, девочки, посещающие кружок «Рукодельницы» на переменах провели “Минутку рекламы”. Они демонстрировали изделия ручной работы.
22 октября проведен День моды. К проведению тематической недели подключился руководитель по военно-патриотическому воспитанию Шопик В.В. Он провел мастер-класс «Как стильно завязать галстук».  А учитель трудового обучения Остапюк Е.А. провела мастер-класс “Искусство завязывания шарфов”.
В рамках недели трудового обучения, в субботу, 23 октября, были открыты для посещения объединения по интересам “Мастерилка” и «Рукодельницы».
Неделя трудового обучения прошла на высоком уровне. Спасибо учиетлю трудового обучения Остапюк Елене Александровне, участникам объединений по интересам “Рукодельницы” и “Мастерилка” и Шопику Василию Васильевичу за помощь и участие в проведении недели!

Неделя биологии

С 24 по 29 февраля 2020 года для учащихся 6-11 классов под девизом «Живи сообразно с природой» прошла неделя биологии. Учителем биологии высшей категории Саскевич Надеждой Сигизмундовной организованы и проведены разнообразные познавательные мероприятия, направленные на воспитание у учащихся экологической культуры, развитие их познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей. В результате плодотворного сотрудничества педагога с работниками Дворца культуры г. Пружаны состоялось яркое, красочное и очень увлекательное ткрытие недели в форме театрализованного представления.
Изготовление и выставка экокормушек из зерна, коллажей «Я и природа», фотовыставка «Природа родного края», выставка биологических моделей и приборов, сделанных своими руками, книжная выставка «Профессии типа «человек-природа» вызвали у ребят большой интерес и способствовали развитию у них желания изучать живую природу.
На переменах в кабинете биологии проводились увлекательные викторины, конкурсы:
– акция «Птичье рандеву»;
– литературная переменка (конкурс стихотворений собственного сочинения «Природа – творец всех творцов»);
– интеллектуальная игра «На перекрестках наук»;
– конкурс «Угадай кто поет?».
Учащиеся 9 и 11 классов приняли участие в ботанических чтениях «Все о комнатных растениях». Ребята старших классов представили свои мини-исследования.
В ходе познавательной игры «Птичий калейдоскоп» восьмиклассники узнали  много нового и интересного о птицах. Живой интерес у ребят вызвала выставка «Эти забавные животные», на которой были представлены домашние животные гимназистов, а также и животные из живого уголка ЦТДМ.
При подведении итогов проведения недели биологии самые активные участники были награждены грамотами и дипломами.

Неделя химии

С 27 января по 1 февраля в гимназии проходила неделя химии. Девизом недели были слова «Химию стоит изучать, чтобы природу лучше знать». В течение недели учащиеся 7-11 классов принимали участие в увлекательных внеклассных мероприятиях.

Учащиеся 11Б класса, которые изучают химию на профильном уровне, подготовили и провели открытие недели в увлекательной форме «Эта удивительная химия».
Во вторник в кабинете химии учащихся ждали занимательные переменки, их вниманию предлагались видеофильмы о необыкновенных химических веществах, удивительных химических реакциях.
Среда была днем творчества. Ребята 7 классов представили рисунки на тему «Химия в моей жизни», а старшеклассники – коллажи «Вести с уроков химии».
В четверг все желающие могли проверить свои знания по химии и показать свою эрудицию, поучаствовав в лотерее «Хочу все знать!». Учащимся предлагались вопросы разной сложности, за которые они могли заработать бонусы.
В пятницу состоялась встреча учащихся 10-11 классов в игре КВН «Химический марафон». Наиболее интересными были конкурсы «одушевленная химия», «Химическая сказка», «Продолжи фразу». Наиболее креативными и находчивыми были учащиеся 11Б класса, они и стали победителями.
Суббота была наиболее насыщенным днем. Учащиеся 8 классов приняли участие в химическом поединке «А ну-ка, химики!». Конкурсы им были предложены самые разнообразные: разминка, загадки, буриме, пантомима, черный ящик, чудеса своими руками. Кроме того,  ребята узнали много интересного и познавательного о выдающихся ученых, необыкновенных явлениях.  С небольшим преимуществом команда 8Б класса опередила команду 8Б класса.
Для ребята 7 классов  была организована игра-квест «Химический калейдоскоп». Командам 7А и 7Б классов нужно было как можно быстрее пройти испытания на станциях «Угадай-ка», «Найди массу», «Химическая лаборатория», «Химические ребусы». Команда 7Б класса первой прошла все станции и разгадала ключевое слово.
Интеллектуальная игра «Химия и война» была проведена для  учащихся 9 классов. Игра была посвящена 75-летию Великой Победы. Учащиеся еще раз убедились в том, что большой вклад в победу внесли химия, ученые химики и химическая промышленность.

Периодический закон химических элементов открыл новую эру для всех естественных наук… Можно с уверенностью сказать, что и новые свершения не заставят себя ждать.
А совершать новые открытия предстоит нашим ученикам, которые сегодня за школьными партами познают азы одной из самых увлекательных наук – химии!

Неделя экологического десанта

С 15 по 20 апреля 2019 года в гимназии под руководством учителя биологии Саскевич Надежды Сигизмундовны организована и проведена Неделя экологического десанта.В рамках Недели были проведены природоохранные, информационно-просветительские, трудовые и экологические акции. 15 апреля, во Всемирный день экологических знаний, в фойе школы была представлена информационная выставка о выдающихся биологах и экологах, ежедневная рубрика “ECOgram”, где каждый день появлялась тревожная информация об экологии Земли. Учащиеся 10 “Б” класса приняли участие в дистанционном конкурсе по биологии “День экологических знаний”. В этот день дала старт экологическая акция “Батарейка, сдавайся!”. Акция проводилась в течение всей недели. Учащимся гимназии представилась возможность обменять использованные батарейки на конфетки. Во время проведения недели в фойе гимназии педагоги из ЦТДМ организовали выставку “Братья наши меньшие”, во время которой ребята познакомились с хомячками, черепашками, морскими свинками, шиншиллой, декоративным кроликом, декоративным ежиком и чилийской белкой дегу. Ребята пришли на встречу с пушистиками не с пустыми руками. Шестиклассники подарили нашим пушистым гостям много лакомств, которые они заботливо готовили в рамках акции “Поддержим наших братьев меньших!”
В рамках третьего дня недели проведена выставка-конкурс фотографий природы, которые сделали наши учащиеся. В рамках недели в кабинете биологии на переменах транслировались видеоролики “Удивительные опыты с растениями”. В пятницу организована выставка экологических листовок “ЭКОлистовок”, творческий конкурс “Я посвящаю эти строки красе природы”, мини-экоквест “Сортировать за 60 секунд”.  Полное видео с пояснением о сортировке находится в нашей группе в Контакте.

Неделя математики

В том,  что математика не только точная наука, но и очень интересная и увлекательная,  смогли убедиться учащиеся гимназии во время проведения Недели математики в гимназии с 4 по 9 февраля 2019 года. Организовали и провели неделю учителя математики Вакула Галина Сергеевна, Смирнова Наталия Владимировна, Семашко Светлана Иосифовна. В подготовке и проведении недели приняли участие педагоги начальных классов.

Неделя была насыщена разнообразными мероприятиями: интеллектуальными турнирами, познавательными играми, выставками, заочными путешествиями. Учащимся 5-11 классов запомнилось открытие недели математики. Ведущие говорили о роли математики в жизни современного человека, о связи математики с другими науками – историей, литературой, биологией, географией, музыкой и рисованием. Были исполнены музыкальные номера учащимися 5-6 классов. Под руководством Смирновой Н.В. гимназисты дали клятву любить и учить математику.

В течение недели кабинет математики превратился в настоящий интеллектуальный центр. На каждой перемене в нем собирались любители и знатоки математики: разгадывали математические ребусы и шарады, решали логические задачи, отвечали на вопросы викторины. В кабинете была оформлена книжная выставка о знаменитых математиках и выставка творческих работ учащихся. Для ребят 1-4  классов  учителями начальных классов были подготовлены и проведены увлекательные мероприятия в игровой форме: «По тропинкам Заниматики» (2А класс), «Математический калейдоскоп» (4А класс), «Путешествие в страну Математика» (1Б класс), «Клуб веселых математиков» (2Б класс), «Знакомство с римскими цифрами» (1А класс), «Математический турнир» (4Б класс), «Математический КВН» (3Б класс). Все с нетерпением ждали пятницы, когда для учащихся 5-7 классов проводилось мероприятие под названием «Веселая математика». Ребята под руководством своих учителей математики готовили веселые инсценировки, связанные  с математикой. Выступления ребят были интересными и содержательными. Самые лучшие выступления (7А и 7Б классов) были отмечены жюри. Завершилась неделя днем математического видео, где учащиеся 9-11 классов представляли разработанные ими видеопрезентации «О великих математиках» и «Математика вокруг нас».

Неделя физики

 С 26 ноября по 1 декабря 2018 года под руководством учителей физики Королюк Татьяны Анатольевны и Момлика Александра Константиновича в гимназии организована и проведена Неделя физики для учащихся 7-11 классовВ понедельник состоялась торжественная церемония открытия Недели физики. В актовом зале царила праздничная атмосфера. Собрались учащиеся 7-11-х классов и педагоги гимназии. Ведущие церемонии, учителя физики Татьяна Анатольевна Королюк и Александр Константинович Момлик, погрузили зрителей в таинственный и загадочный мир физики. А помогали им в этом учащиеся гимназии, талантливые и увлеченные этим предметом ребята. Среди них и ученики выпускного 11-го класса, и самые маленькие участники концерта – ученики 2-го класса. Со сцены звучали стихи и песни о физике. Ни для кого не секрет, что физики умеют и любят шутить. И на нашем празднике было место шутке. Ребята старших классов выступили с юмористической сценкой о сдаче экзамена по физике.  По окончании церемонии ведущие познакомили гимназистов с насыщенной и увлекательной программой Недели физики.

Каждый день в течение предметной недели кабинет физики гостеприимно распахивал свои двери. Увлеченных этим предметом ребят ждали познавательные конкурсы, викторины, игры. На переменах ребята разгадывали физические кроссворды, участвовали в конкурсах «Физическое лото» и «Физический аукцион». В кабинете физики всю неделю работал видеосалон. Ребята с увлечением просматривали научно-популярные фильмы по физике, а также фильмы из гимназической видеотеки виртуального кабинета физики. Создание новых видеороликов по физике и выпуск физического плаката позволили учащимся 7-11-х классов проявить свои творческие способности, креативный подход и нестандартное мышление.
В пятницу учителя физики организовали для гимназистов интересные и познавательные мероприятия по предмету. Под руководством Момлика А.К. для ребят 7-11 классов была проведена «Своя игра» по физике. А учащиеся 9-11-х классов приняли участие в интеллектуальной игре «К вершинам физики!», организованной Королюк Т.А.
Завершилась Неделя физики увлекательной игрой “Ключи от Фотра Боярд”, в которой участвовали пять команд 7-11 классов. Чтобы собрать все ключи от Форта, разгадать ключевое слово и одержать победу в игре, ребятам пришлось выполнить ряд сложных заданий. Они проводили физические эксперименты, решали сказочные задачи, проходили трудный физический лабиринт и отвечали на теоретические  вопросы. А в “башне” игроков ждал Старец Фура. Он подготовил гимназистам вопросы на сообразительность. Все команды успешно справились с заданиями, собрали ключи и разгадали ключевое слово ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ.
Неделя физики прошла интересно, увлекательно, но, к сожалению, очень быстро. Проведение подобного рода мероприятий способствует повышению интереса к изучению физики, стимулирует изучение предметов естественно-математического цикла, развивает познавательные способности учащихся, помогает в выборе траектории обучения.

Неделя географии

С 12 по 17 марта 2018 года в гимназии под руководством учителя географии Станкевич Татьяны Николаевны прошла Неделя географии. Под руководством учителя географии Станкевич Т.Н. проведены увлекательные мероприятия для учащихся 5-11 классов. Это викторины, фотовыставки, конкурс плакатов, интеллектуальные игры.

Для учащихся 8 классов проведена интеллектуальная игра «Этот многоликий мир». Учащиеся 7 классов проверили свои знания и эрудицию, участвуя в «Географическом марафоне». Игра состояла из 2 раундов «Основные составляющие природы» и «Обо всем». Командам предлагалось самим выбирать вопросы разной сложности, которые соответственно оценивались разным количеством баллов. Ребята 5-6 классов приняли активное участие в краеведческой игре «Что? Где? Когда?». Юным знатокам предлагались вопросы по истории родной Пружанщины, вопросы связанные с историческими  и памятными местами, знаменитыми земляками. Особый интерес у ребят вызвали видеовопросы от Консула гимназии Кривальцевич Дарьи, учителя английского языка Казак В.В. и учителя истории Левчук Т.С.

Продолжить чтениеВнеурочная образовательная деятельность