Методическая работа
Единая методическая тема работы гимназии на 2023/2024 учебный год:
Совершенствование профессиональной компетентности учителей
по вопросам развития и воспитания личности учащегося
средствами учебных предметов
Цель методической работы: создание условий для совершенствования профессиональной компетентности учителей по вопросам развития и воспитания личности учащего средствами учебных предметов.
Задачи:
- Содействовать повышению уровня профессиональной компетентности педагогов по вопросам развития и воспитания личности учащегося средствами учебных предметов.
- Содействовать повышению уровня профессиональной компетентности педагогов по вопросам реализации воспитательного потенциала урок.
- Способствовать включению педагогов в деятельность по освоению эффективных способов организации, активизации, управления и контроля учебно-познавательной деятельности учащихся по учебным предметам на учебных занятиях и при выполнении домашней работы, по использованию дистанционного обучения и образовательных Интернет-ресурсов.
- Осуществлять качественное методическое сопровождение роста профессиональной компетентности педагогов, их успешной аттестации, самообразовательной деятельности, профессионального становления молодых специалистов.
- Создавать условия для обобщения и распространения положительного педагогического опыта творчески работающих педагогов через организацию открытых уроков, мастер-классов, проведение методических и предметных недель.
Алгоритм написания плана по самообразованию
Алгоритм написания
плана по самообразованию:
- Выбор темы. Выбор темы по самообразованию происходит на основании той проблемы, над изучением которой работает педагогический коллектив школы. (Срок работы над темой самообразования 2-3 года!!!)
- Постановка целей и задач, соответствующих целям воспитательной деятельности в учреждении образования.
- Содержание деятельности по выбранной теме с указанием сроков исполнения.
- Повышение научно-теоретического и методического уровня педагога;
- Изучение нормативных документов по организации образовательного процесса;
- Изучение методических материалов по теме самообразования;
- Выбор, освоение инновационных технологий, авторских проектов и программ;
- Посещение семинаров, методических объединений;
- Изучение передового педагогического опыта и практики работы своих коллег.
- Прохождения курсов повышения квалификации.
- Участие в работе методических объединений, творческих группах с использованием активных форм занятий.
- Апробация и внедрение инновационных технологий, авторских проектов и программ.
- Выступление на семинарах, методических объединениях, конференциях;
- Выявление затруднений в процессе внедрения инноваций;
- Пути решения проблем;
- Развитие взаимодействия и взаимосотрудничества с внешкольными учреждениями воспитания и обучения.
- Самоанализ и самоконтроль.
- Отчеты по самообразованию.
- Наличие наглядной демонстрации продуктов труда педагогов-организаторов (доклады, разработки мероприятий, создание авторских проектов или программ и др.);
- Создание портфолио педагога, обобщение опыта работы.
- Повышение научно-теоретического и методического уровня педагога;
Мастер-класс «Применение сервисов GOOGLE в образовательном процессе»
Заместителем директора по учебно- методической работе Хотомченковой И.В. был проведён мастер-класс для учителей иностранного языка гимназии «Применение сервисов GOOGLE в образовательном процессе». Педагоги познакомились с облачным интернет- сервисом Google, узнали, как можно применять Google-формы, интерактивную доску Google Jamboard, общедоступный объединенный сервис для безопасных аудио- и видеозвонков в высоком качестве Google Meet, научились работать с данными сервисами.
МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ “ТВОРЧЕСТВО. ЭКСПЕРИМЕНТ. ИННОВАЦИИ”
В гимназии с 27 февраля по 4 марта 2023 года проходила методическая неделя «Творчество. Эксперимент. Инновации.».
Её цель: повышения уровня профессионального мастерства педагогов гимназии по формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся.
В ходе проведения методической недели решались следующие задачи:
• актуализировать и углубить знания учителей в проектировании учебного занятия с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов;
• выработать рекомендации по использованию в учебном процессе эффективных методов и средств обучения, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся;
• выявить, поддержать и распространить результативный опыт работы педагогов по применению в учебном процессе методов и средств обучения, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся.
В рамках недели проведена панорама открытых уроков. На высоком методическом уровне провели открытые уроки педагоги: Вдовинец С.А., Остапюк Е.А., Савич Я.Н., Семашко С.И., Игнашевич И.В., Ануфриенко В.Л.
Итоги недели были подведены на заседаниях УМО по теме «Использование современных методов и средств обучения, форм организации учебного взаимодействия, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов».
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР “МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ, ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ”
Во время семинара заместитель директор по учебно- методической работе Хотомченкова И.В. рассказала о сути медиаобразования как направления современной педагогики, о целях и возможных способах интеграции медиаобразования в условиях современной школы. Педагоги убедились в том, что медиаобразование – это жизненная необходимость, а формирование медиаграмотности – требование времени. В ходе семинара были определены пути внедрения медиаобразования в образовательный процесс и приведены примеры практического использования медиа- образовательного потенциала на учебных и других занятиях.
РАЗНОЦВЕТНЫЙ ДЕНЬ НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ “ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ НЕДЕЛИ”
Вот и закончилась разноцветная неделя начальных классов “Город Детства”! Подведены итоги и получены заслуженные награды! Ребята в течение недели проявили себя в разных мероприятиях, хорошо и с пользой провели время. Жаль что такая неделя проходит только один раз в учебном году. Но они с радостью будут ждать следующего года, чтобы опять проявить себя, попробовать себя в новых видах деятельности и заработать наград. Удачи вам, ребята!