КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…”. “АДАПТАЦИЯ. КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ?”
Процесс привыкания ребенка к новым условиям, заметное изменение образа жизни называют адаптацией. В целом, адаптация в переводе с латинского означает приспособление функций организма и его органов к условиям среды. Способность ребенка к адаптации в новой среде зависит от его психической, физической и эмоциональной готовности.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ:
- Постарайтесь соблюдать режим дня. Первокласснику для сна необходимо не меньше 10 часов. Подъем – хотя бы за час до начала занятий, допустим, в семь утра, ночной сон – в 21 час. После занятий в школе – прогулка минут на 40. Потом обед, может быть, снова отдых, а уж потом домашние задания.
- Обсудите с ребенком ситуации, которые с ним уже случались, но теперь все это будет происходить в новой обстановке. Например, что делать, если на уроке ребенок вдруг захотел в туалет? Щепетильный вопрос, согласитесь. Родителям надо заранее спросить у учителя, какие правила приняты в школе. Во всех школах они разные: где-то нужно поднять руку, а где-то дети могут выйти из класса без разрешения. Учителя начальных классов очень просят родителей научить детей перед школой завязывать шнурки и застегивать пуговицы.
- В первом классе оценки, конечно, не ставят, но уж поверьте, ваш ребенок точно знает, что в школе есть колы и двойки. И то, что это плохо и стыдно. Скажите ему, что ошибки – это абсолютно нормально, ошибки совершает каждый. Не ошибается только тот, кто ничего не делает: “Даже если ты принесешь тройку или двойку, мы это исправим”.
- Ребенка надо подготовить к тому, что в школе будут новые знакомства. Он будет попадать в непривычные для него ситуации. “Научите ребенка здороваться с другими детьми и взрослыми. Не бойтесь открыть дом для друзей вашего ребенка. Напоминайте, что нельзя говорить грубо о ком-то за спиной, чтобы сформировать уважительное отношение к своим друзьям, одноклассникам”.
- Помните, адаптационный период для первоклашки – первые два – два с половиной месяца. Но это усредненные данные. Бывает, что процесс затягивается и это вовсе не значит, что с ребенком что-то не так. Психологи напоминают: все дети разные. По сравнению с детским садом в школе у ребенка колоссальная нагрузка. Поэтому постарайтесь почаще хвалить ребенка и замечать даже самые небольшие успехи.
27 сентября 2024 года состоялась XXIX отчетно-выборная конференция Пружанской районной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки.
Итоги работы за пятилетний период подвели на отчетно-выборной конференции Пружанской районной организации профсоюза работников образования и науки. Участие в конференции приняли делегаты всех первичных профсоюзных организаций учреждений образования района, председатель Брестской областной организации работников образования и науки Иван Иванович Василенко, председатель Пружанского районного объединения профсоюзов Татьяна Юрьевна Гомончук, начальник отдела по образованию Пружанского райисполкома Ирина Анатольевна Козорез и председатель Пружанской районной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки Иван Васильевич Сачевка.
“Фото:www.budni.by ”
ЕДИНЫЙ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ
Каждый из нас может попасть в ситуацию, в которой его жизнь и здоровье, а также тех, кто оказался рядом, будет зависеть от правильности его действий и поведения. Поэтому так важно готовить подрастающее поколение к правильным действиям в случае возникновения опасности, способам оказания помощи себе и окружающим.
26 сентября гимназия присоединилась к Единому дню безопасности. В учреждении организована практическая отработка действий персонала и учащихся при возникновении ЧС. Педагоги и учащиеся на практике повторили алгоритм действия при эвакуации, на какие знаки ориентироваться, чтобы остаться в живых при пожаре и других ЧС, как правильно пользоваться первичными средствами пожаротушения и оказать первую помощь.
Организационное собрание членов научного общества гимназистов “Форум”
26 сентября 2024 года на своё первое организационное собрание собрались члены НОГ « Форум», которое в этом году прошло под девизом « Дерзайте! Пробуйте! Творите!» Собрание открыла руководитель научного общества- Бильдейко Н.И., которая ещё раз напомнила гимназистам о том, какие задачи стоят перед ними, определила задачи на новый учебный год. Выступление ребят, которые уже занимаются учебно- исследовательской деятельностью ещё раз убедило всех, что наука -это «океан», открытый для каждого. Также были распределены обязанности между членами НОГ. С напутственным словом к юным исследователям обратилась заместитель директора по учебно- методической работе-Хотомченкова И. В. Ирина Викентьевна пожелала ребятам удачи, побед и новых открытий.
ДЕТСКИЙ СУИЦИД. КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ О СУИЦИДЕ?
Когда ребенок начинает понимать, что такое смерть?
Примерно в шесть лет дети уже осознают, что такое смерть — что это неизбежный и необратимый процесс. Когда они видят сбитое на улице животное или сцену смерти в мультфильме, то вполне понимают, что произошло.
Для многих детей ближайшая к смерти концепция — это сон. Они могут говорить: «Я боюсь уснуть и не проснуться». По вопросам, которые задает ребенок, можно определить, что он уже знает про смерть: например, он может спросить, навсегда ли ушел умерший человек, или попытаться установить причинно-следственную связь: «Он долго болел. Он умер из-за болезни?».
Обычно родители боятся разговоров о смерти, потому что не знают, как объяснить, что это такое, и как ребенок отреагирует на их слова. Можно проверить, что их дети уже знают или думают про эту тему, обсуждая с ними мультфильмы. Сейчас есть произведения, которые неплохо репрезентуют идею смерти: например, «Тайна Коко» или «Кошмар перед Рождеством», где есть понятная детям концепция потустороннего мира.
Нужно ли детям знать, что такое смерть?
ПРОЕКТ НСУР-2040 ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ
Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь на период до 2040 года (далее – НСУР-2040) выступает системообразующим документом, её положения лягут в основу стратегий развития отраслей, документов государственного планирования и прогнозирования.
Проект НСУР-2040 базируется на основных положениях Концепции национальной безопасности Республики Беларусь и проектных идеях Комплексного прогноза научно-технического прогресса на 2026 – 2030 годы и на период до 2045 года.
В его основе системный подход, раскрывающий развитие трёх взаимосвязанных компонентов: человек, экономика и экология через следующие приоритеты:
1. укрепление семейных ценностей и обеспечение широких возможностей для развития личностного потенциала;
2. качественное образование, ориентированное
на технологическое развитие и новые жизненные потребности;
3. технологическая независимость и построение интеллектуальной экономики;
4. конкурентная и доступная бизнес-среда, достижение баланса интересов бизнеса и государства;
5. экологическая безопасность и ресурсоэффективность.
Предложения по проекту документа можно направлять с 24 сентября 2024 г. по 16 октября 2024 г. в адрес Министерства экономики и официальную электронную почту: prognoz@economy.gov.by.
ЕДИНЫЙ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ
Каждый из нас может попасть в ситуацию, в которой его жизнь и здоровье, а также тех, кто оказался рядом, будет зависит от правильности его действий и поведения. Поэтому так важно готовить подрастающее поколение к правильным действиям в случае возникновения опасности, способам оказания помощи себе и окружающим. В единый день безопасности, который состоялся 26 сентября, учащиеся 2-4-х классов посетили тематическую площадку, расположенную у городского Дворца культуры. Сотрудники МЧС напомнили учащимся о правилах безопасного поведения, о действиях в чрезвычайных ситуациях.