В течение второй четверти в рамках инновационного проекта «Внедрение модели безопасного поведения в сети Интернет субъектов образовательного процесса» с учащимися 5 класса проводилось мероприятие по теме «Всемирная паутина». Ребята, разбившись на микрогруппы и получив теоретические знания по теме, выполняли практические задания.

       В декабре учащиеся 5 «А» совершили заочное путешествие по теме «Интернет как глобальная компьютерная сеть», в котором узнали историю развития Интернета в мире, а также обсудили положительные моменты и недостатки глобальной компьютерной сети. Свои знания, учащиеся закрепили, выполнив интерактивное задание.

    В рамках учебного курса «Информационная безопасность» в течение второй четверти с учащимися 11-х классов было проведено два занятия по следующим темам: «Концептуальные подходы к информационной безопасности в Республике Беларусь. Ответственность за преступления в области компьютерной информации и применения компьютеров» и «Правовое регулирование доступа к информации: зарубежный и отечественный опыт». Данные темы являются пятой и шестой из модуля 2. «Профилактика правонарушений в сфере информационной безопасности». 

       На учебном занятии «Концептуальные подходы к информационной безопасности в Республике Беларусь. Ответственность за преступления в области компьютерной информации и применения компьютеров» с ребятами было проведено обсуждение статьи «Концепция информационной безопасности Республики Беларусь – взгляд в будущее» из журнала «Беларуская думка» №3 2019 года. Также в ходе занятия с учащимися были рассмотрены основные положения Национальной Концепции информационной безопасности Республики Беларусь, утвержденной 18 марта 2019 года. Ребята узнали, что данный документ разработан с участием различных государственных органов и организаций, а также ведущих представителей отечественного экспертного сообщества, ученых и специалистов, а его основные положения апробированы на различных международных конференциях. Итогом занятия стали систематизация теоретического материала и просмотр видеоролика по данной теме. (https://yandex.by/video/preview/4005563360649456361)

 Кто такие мобильные мошенники и чем они опасны? Вот те ключевые вопросы, которые обсуждали третьеклассники на очередном занятии “Правила безопасной работы в сети Интернет с планшетом или на компьютере”. Занятие проходило в виде конкурсной программы “Знатоки компьютера” под девизом “Машины должны работать, а люди – думать”.  Конкурс загадок “Отгадай и покажи” закрепил знания учащихся об устройстве компьютера, а “Электронный тест” – с назначениями и названиями многих устройств. Итогом занятия стала увлекательная раскраска “Дети в Интернете”, где ребята  разработали вместе с учителем правила, которые позволят не попасть в беду и не заблудиться в сети.

В рамках инновационного проекта  с учащимися вторых классов был проведен  час-общения “СМС от неизвестных лиц”, целью которого было формировать навык безопасного пользования интернет-ресурсами. На занятии учащимся был предложен тест, проблемные ситуации, из которых нужно было найти выход, видеоролик о безопасности в интернете, презентация, памятки о безопасном нахождении в сети.  Второклассники были внимательны и активны.

18 декабря учащиеся вторых классов вновь встретились на занятиях по информационной безопасности. В этот раз задачами информационного часа “Ложные сообщения” были: развивать умения видеть положительные и негативные стороны в работе с Интернетом, учиться правильно поступать в различных ситуациях. На занятии учащиеся находили выход из проблемных ситуаций, просмотрели и обсудили видеоролик о мобильных мошенниках, играли в “Светофор”, применяя правила “движения” в сети Интернет.  Второклассникам занятие понравилось, ребята были активны, внимательны.