XXI общегимназическая научно – практическая конференция «С наукой в будущее»

Наука…… что в себе таит такое маленькое слово? «Наука – это спорт, гимнастика ума, доставляющая удовольствие», – так считал Альберт Эйнштейн. В справедливости этих слов смогли убедиться все участники XXI научно- практической конференции «С наукой в будущее», которая прошла 12 мая.

21 шаг в науку – такой путь совершили гимназисты. Эти шаги постепенно, год от года становятся всё увереннее. На суд экспертного совета было представлено 4 работы. Болкунец Мария, Панов Даниил, Лопыко Дарья, Захарченко Татьяна предложили  слушателям различные исследования , новые открытия в результате самостоятельного поиска. XXI НПК «С наукой в будущее» ещё раз показала, что гимназисты – это юные исследователи, внутри которых живет вечный двигатель. Они любят и умеют работать. Праздник науки продемонстрировал упорство, труд, терпение всех участников конференции.

Продолжить чтениеXXI общегимназическая научно – практическая конференция «С наукой в будущее»

ВЕСЕННЕЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ

На городском стадионе “Мухавец”, в шестой школьный день, собрались юные спортсмены учреждений образования Пружанщины на районном весеннем первенстве по легкой атлетике в программе районной спартакиады школьников. Сборную команду гимназии представили учащиеся трех возрастных групп.: Гринюк Д.. Барановский И., Довгун К., Гацура Я., Зеленяк И. Целью мероприятия стал обзор работы школьных коллективов физической культуры по развитию легкой атлетики, а также поиск перспективных детей. ПОЗДРАВЛЯЕМ победителей и призеров соревнований и их учителей физической культуры и здоровья Шопик А.В., Гордиевская Т.В., Степаненко Г.Н.!!!

 

Продолжить чтениеВЕСЕННЕЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ

Мы, играя, повторяем, что умеем и что знаем!

Группа продленного дня 1 «А» класса вместе с воспитателем Лелёкиной Валерией Сергеевной приняла участие в угадай-шоу «Хорошее питание – залог здоровья!». Самые маленькие гимназисты проявили смекалку, фантазию и знания в области правильного и здорового питания, повторили, какие продукты являются полезными, а какие стоит исключить из своего меню.

Продолжить чтениеМы, играя, повторяем, что умеем и что знаем!

Сочетаем питание и спорт

Ни для кого не секрет, что спорт и правильное питание – две неотъемлемые части единого целого. На тему здорового питания в рамках проекта «Здоровое питание с детства – благополучие в будущем» с ребятами ГПД 1-х классов провел встречу в прошлом нападающий хоккейного клуба «Брест»,  а в настоящее время детский тренер по хоккею в ДЮСШ № 2 г. Пружаны Ильяшевич Илья Дмитриевич.

Продолжить чтениеСочетаем питание и спорт

МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ

19 апреля 2022 года состоялось заседание методического совета «Использование педагогами визуализации учебной информации для активизации учебно- познавательной деятельности учащихся».

Его цель: проанализировать состояние работы по использованию педагогами приёмов визуализации учебной информации, разработать практические рекомендации по эффективному использованию приёмов визуализации на учебных и внеурочных занятиях.

 

   В ходе заседания заместитель директора по учебно-методической работе Хотомченкова И.В. проанализировала результаты тематического контроля «Использование педагогами визуализации учебного материала на учебных занятиях», а также представила результаты анкетирования учащихся «Моё отношение к средствам визуализации в учебном процессе», прокомментировала результаты анкетирования педагогов «Использование визуализации учебного материала на учебных занятиях».

Продолжить чтениеМЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ

Герои космоса

С целью расширения представления детей об освоении космического пространства группа продленного дня 1 «Б» класса вместе с воспитателем Войтович Марией Васильевной отправились в виртуальное космическое путешествие «Герои космоса», во время которого ребята познакомились с основными фактами из биографии космонавтов, с интересными сведениями о небесных телах и космических аппаратах.

Продолжить чтениеГерои космоса

Алгоритм написания плана по самообразованию

Алгоритм написания

плана по  самообразованию:

  1. Выбор темы. Выбор темы по самообразованию происходит на основании той проблемы, над изучением которой работает педагогический коллектив школы. (Срок работы над темой самообразования 2-3 года!!!)
  2. Постановка целей и задач, соответствующих целям воспитательной деятельности в учреждении образования.
  3. Содержание деятельности по выбранной теме с указанием сроков исполнения.
    • Повышение научно-теоретического и методического уровня педагога;
      • Изучение нормативных документов по организации образовательного процесса;
      • Изучение методических материалов по теме самообразования;
      • Выбор, освоение инновационных технологий, авторских проектов и программ;
      • Посещение семинаров, методических объединений;
      • Изучение передового педагогического опыта и практики работы своих коллег.
    • Прохождения курсов повышения квалификации.
    • Участие в работе методических объединений, творческих группах с использованием активных форм занятий.
    • Апробация и внедрение инновационных технологий, авторских проектов и программ.
      • Выступление на семинарах, методических объединениях, конференциях;
      • Выявление затруднений в процессе внедрения инноваций;
      • Пути решения проблем;
      • Развитие взаимодействия и взаимосотрудничества с внешкольными учреждениями воспитания и обучения.
    • Самоанализ и самоконтроль.
    • Отчеты по самообразованию.
      • Наличие наглядной демонстрации продуктов труда педагогов-организаторов (доклады, разработки мероприятий, создание авторских проектов или программ и др.);
      • Создание портфолио педагога, обобщение опыта работы.
Продолжить чтениеАлгоритм написания плана по самообразованию