НАШИ ДЕТИ
В нашей стране в период с 15 декабря 2023 г. по 15 января 2024 г. пройдет новогодняя благотворительная акция «Наши дети». Собранные средства будут поступать на расчетные счета РОО «Белорусский детский фонд» и использоваться для оказания помощи детям с редкими заболеваниями.
О вакцинации против гриппа и подготовке к сезону ОРИ и гриппа 2023-2024 гг.
📌В настоящее время отмечается незначительный рост заболеваемости ОРИ. Это ожидаемое явление для начала осеннего сезона. В преддверии эпидемического подъема заболеваемости гриппом ежегодно проводится кампания вакцинации населения.
ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ЛИЦАМ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
В учреждении образования разработан порядок оказания ситуационной помощи лицам с инвалидностью. Согласно порядку, инвалид либо сопровождающее его лицо при необходимости посещения учреждения образования с целью получения какой-либо услуги, предоставляемой учреждением, может предварительно сообщить об этом ответственному лицу, при этом указав характер и объем требуемой помощи.
Контактные номера лиц, за которыми закреплено оказание ситуационной помощи инвалидом:
Попенко Татьяна Николаевна,
контактный телефон: МТС — (33) 643 57 52
Мартынчук Элла Степановна,
контактный телефон: МТС — (33) 641-16-41
Адрес электронной почты “Гимназия г.Пружаны” – gymnasium@pruzhany.by
ОПАСНЫЙ ЛЁД!
Уважаемые родители! Безопасным для человека считается лед толщиною не менее 7 см на одного человека. В устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев и кустов. Будьте внимательны и осторожны на льду! Не выходите на лед, не зная его толщину и состояние!
Родители! Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лед. Интересуйтесь, где Ваш ребенок проводит свободное время. Не допускайте переход и нахождение детей на водоемах. Особенно недопустимы игры на льду! Легкомысленное поведение детей, их незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения – основная причина трагических последствий.
Уважаемые родители! Расскажите детям, если они стали очевидцем несчастного случая на водном объекте или сами попали в аналогичную ситуацию, и имеется возможность сообщить о происшествии, срочно обращайтесь за помощью в службу спасения по телефону 101 или 112.
ГЕНОЦИД НА ПРУЖАНЩИНЕ: ПО МАТЕРИАЛАМ РАССЛЕДОВАНИЯ
С целью патриотического воспитания, сохранения исторической памяти учащиеся 7-х классов побывали на лекции посвященной геноциду белорусского народа. В основу лекции легли исторические документы, информационно-аналитические материалы, подготовленные Генеральной прокуратурой РБ. Представленные материалы, доказательства преступлений нацистов и их пособников заставили задуматься и затронули души ребят.
Единый методический день «Функциональная грамотность – инструмент формирования компетенций»
29 ноября 2023 года в гимназии был проведен Единый методический день «Функциональная грамотность – инструмент формирования компетенций» (далее –ЕМД). Он проводился с целью создания условий для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в области формирования функциональной грамотности.
Девиз дня: «…образование есть то, что остаётся после того, когда забывается все, чему нас учили в школе……» (Альберт Эйнштейн)
Во время открытия ЕМД речь шла об актуальности вопроса формирования функциональной грамотности учащихся. Все педагоги получили маршрутные листы и инструктаж по их заполнению.
В ходе ЕМД было проведено 14 открытых уроков. При посещении уроков педагоги выступали в роли экспертов и оценивали уроки с помощью «Карты анализа урока с элементами формирования функциональной грамотности». В течение всего дня работала редакционная группа, члены которой готовили фотоколлаж «Фотопанорама открытых уроков».
Итоги единого методического дня были подведены за круглым столом. Редакционная группа представила творческий отчет о своей работе в виде фотоколлажа «Фотопанорама открытых уроков». Рефлексия была проведена с помощью активных методов обучения «Шесть шляп», «Нарисуй настроение». Каждый педагог смог выразить свои эмоции и впечатления о едином методическом дне.
Можно сделать вывод: цель данного методического дня достигнута в полном объеме. Проводимая в гимназии работа по организации единых методических дней дает свои положительные результаты: происходит обмен опытом, внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс, создание активной творческой среды в гимназии.
ПРЕСС-РЕЛИЗ 1 декабря 2023 года – Всемирный день борьбы со СПИДом «Лидерство – сообществам»
Начиная с 1988 года ежегодно 1 декабря во всем мире проводятся профилактические мероприятия в рамках Всемирной кампании против ВИЧ/СПИДа, приуроченные к Всемирному дню борьбы со СПИДом. Символом борьбы со СПИДом является красная ленточка, которая обозначает поддержку, сострадание и надежду на будущее без СПИДа.
Всемирный день борьбы со СПИДом всегда посвящен определенной теме. Тема этого года – «Лидерство – сообществам».
Сообщества – это организации людей, столкнувшихся с ВИЧ или находящихся в группе риска. Сообщества связывают людей с организациями здравоохранения, вселяют доверие, оказывают сильную психологическую поддержку.
Сегодня Всемирный день борьбы со СПИДом – это больше чем просто день ознаменования общественных достижений. Это призыв к действиям, которые расширили бы возможности сообществ в деле противостояния распространению ВИЧ. Дискриминация и социальная стигма маргинализированных сообществ препятствуют получению услуг по профилактике и лечению ВИЧ-инфекции. Если эти препятствия будут устранены, организации сообществ внесут весомый вклад в победу над СПИДом.
ШАГ «Я И ШКОЛА», «МОЙ ЛЮБИМЫЙ КЛАСС»
В 7 «А» классе в рамках информационно-образовательного проекта «Школа активного гражданина» был проведен классный час на тему «Мой класс – наш класс». Цель мероприятия – воспитание активного гражданина, который осознает себя членом сообщества, стремиться сочетать личные и общественные интересы, хорошо воспитан, дисциплинирован, умеет дружить, стремится к новым знаниям. Во время мероприятия ребята уяснили свои права и обязанности; рассказали, какое участие принимают в жизни класса и гимназии; сообщили, какие законы класса необходимо соблюдать для дружной и успешной жизни коллектива, составили портрет своего класса. Ребята обсуждали предложенные спорные ситуации и искали выход из них. В заключение занятия учащиеся пришли к выводу, что необходимо воспитывать в себе морально-волевые качества, быть справедливыми, культурными, бескорыстными, милосердными и доброжелательными.