ПОД МИРНЫМ НЕБОМ БЕЛАРУСИ

Трудовой коллектив и учащиеся гимназии принимают активное участие в праздничных мероприятиях, посвящённых Дню Независимости Республики Беларусь и 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков: в митинге «Под мирным небом Беларуси» на площади перед зданием Пружанского районного исполнительного комитета, проведении «Вахты памяти» у  памятника жертв Холокоста по ул. Горина-Коляды и памятника воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны на центральной площади.

Продолжить чтениеПОД МИРНЫМ НЕБОМ БЕЛАРУСИ

МАСТЕР-КЛАСС “ЦВЕТЫ СЧАСТЬЯ”

В рамках республиканской межведомственной программы «Забота» для ребят гимназии состоялся очередной час творчества по аппликации из цветной бумаги – мастер-класс “Цветы счастья”.  На мероприятии семиклассники узнали, что представляет собой аппликация, бумагокручение, бумагопластика, обобщили большинство известных способов художественной обработки бумаги, выстроенных в единой логике «от простого к сложному». Ребята не только окунулись в мир необычной аппликативной мозаики, но и задумались над таким важным вопросом А что же такое счастье?”.  Благодаря усердию и трудолюбию, своими руками гимназистами были созданы шедевры, которые найдут свое место в доме каждого участника мероприятия.

Продолжить чтениеМАСТЕР-КЛАСС “ЦВЕТЫ СЧАСТЬЯ”

ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!

День Независимости Республики Беларусь – главный праздник белорусской государственности, отмечается ежегодно 3 июля.

Решение о праздновании Дня независимости 3 июля, в день освобождения столицы Белоруссии от немецкой оккупации, было принято в ходе республиканского референдума в 1996 году. Он объявлен в 1996 году Декретом Президента Республики Беларусь от 11 декабря 1996 г. № 1 «Об установлении государственного праздника – Дня Независимости Республики Беларусь». 3 июля – исторически значимая дата в судьбе страны, ставшая для ее граждан символом свободы и мира. В этот день столица государства (Минск) была освобождена от фашистских захватчиков. На референдуме 1996 года 3 июля и было выбрано в качестве официальной даты праздника. По всей республике в этот день проходят торжественные мероприятия.

Уважаемые члены трудового коллектива, учащиеся гимназии! Приглашаем Вас принять участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Независимости Республики Беларусь и 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков (начало мероприятия в 10.00 у здания Пружанского РИК).

 

Продолжить чтениеПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!

Студенческие отряды в 2004 году

С перечнем организаций, объектов, видов работ и количестве рабочих мест для участников студенческих отрядов в 2024 году, можно ознакомится, перейдя по ссылке.  Дополнительную информацию по трудоустройству можно получить по телефону 44 7 14

Трудовая занятость – один из приоритетов социально-экономического развития белорусского государства. Органичной частью системы трудоустройства в нашей стране стали студенческие отряды БРСМ. Они несут в себе трудовой и воспитательный заряд, позволяют сориентироваться профессионально, получить рабочие навыки и дополнительную специальность, предоставляют возможность заработать первые деньги.

Для многих молодых ребят студенческий отряд становится школой взрослой жизни и труда с незыблемыми ценностями и духовно-нравственными идеалами: инициативностью и самостоятельностью, командным духом и истинной дружбой, победами и переживаниями, праздниками и буднями.

Беларусь – первая страна на постсоветском пространстве, в которой на государственном уровне движение студенческих отрядов получило законодательную поддержку, ведь оно не только передает традиции деловых и человеческих взаимоотношений, но и формирует истинных патриотов своей страны, сопричастных к созиданию новейшей истории независимой Беларуси.

Основа движения – студенческие отряды. Они подразделяются на профили: строительные, сельскохозяйственные, педагогические, сервисные, экологические, медицинские и производственные.

Продолжить чтениеСтуденческие отряды в 2004 году

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ

В летний период продолжаются занятия с законными представителями несовершеннолетних в рамках родительского университета “Школа Содружества”. Заместитель директора по воспитательной работе Демосюк О.К. выступила перед родительской общественностью филиала Пружанского РАЙПО “Комбинат кооперативной промышленности”.  В ходе проведения родительского университета по теме ” Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей” были освещены следующие вопросы:

  1. Родительская любовь и ее роль в воспитании детей . Что делать родителям для улучшения отношений с ребенком? Способы выражения любви к своему ребенку.
  2. Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
  3. Профилактика правонарушений и преступлений, в том числе по противодействию незаконному обороту наркотиков.
  4. Защита детей от угроз потребления нежелательной информации в сети Интернет.
Продолжить чтениеРОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ

«Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей»

  1. Родительская любовь и ее роль в воспитании детей

Наши дети еще не были взрослыми. Все, что они могут понять о правилах поведения, отношениях между людьми, исходит из опыта взаимодействия, прежде всего со своими же родителями. Взрослый, находящийся рядом, — это и пример для ребенка и помощник в формировании образа мира.

Важным условием эффективного воспитания в семье является родительская любовь.

Способы выражения любви к своему ребенку.

  • Больше контакта.Дети с рождения нуждаются в контакте с родителями. Младенцы хотят чуть ли не круглосуточно быть у мамы на руках, дети постарше — обниматься или сидеть на коленях. Подросткам не так нужен физический, как эмоциональный или зрительный контакт. Обнимайте и целуйте детей, смотрите на них, подбадривайте и поддерживайте. Если на это нет сил, можно взять ребенка за руку, погладить его или ласково назвать. Когда ресурса нет даже на это, честно скажите детям, что вот прямо сейчас неважно себя чувствуете, поэтому не можете обниматься или говорить приятные слова. Дети прекрасно все понимают и смогут подождать, пока вы наберетесь сил. Ваша честность покажет, что вы доверяете ребенку и относитесь к нему как к равному.
  • Эффективное времяпрепровождение.На самом деле важно не то, сколько времени вы проводите с ребенком, а чем именно вы с ним занимаетесь. Условно говоря, лучше полчаса почитать книгу, активно погулять или поиграть в настольные игры, чем 2 часа смотреть в телефон, пока ребенок копается в песочнице. Придумывайте совместные занятия, которые будут интересны и вам, и ребенку. Именно такое времяпрепровождение показывает детям, что вы их любите, хотите быть рядом с ними и уважаете их интересы.
  • Больше ответственности.Делая что-то за ребенка, мы показываем, что не верим в него и его силы. Если доверяем выполнение простых поручений или разрешаем самому одеваться и выбирать одежду, то понятно, что доверяем. Что может делать ребенок и с какого возраста, зависит от его особенностей. Одни дети уже в три года могут помогать маме готовить, а другие созревают для этого только к школе. Но очень важно не переборщить: если мы перекладываем на ребенка слишком много ответственности, с которой он еще не в состоянии справиться, мы подрываем его веру в себя — ему кажется, что он подвел маму, которая доверила ему выполнение важного задания.
  • Личное пространство.Покажите ребенку, что уважаете его, его границы и личное пространство. Не берите его вещи без спроса, не обнимайте и не целуйте без разрешения, спрашивайте его мнение и, если сравниваете, то только с ним самим, а не с другими. Это показывает, что вы уважаете ребенка, цените и любите его.
Продолжить чтение«Родительская любовь и ее роль в воспитании детей. Повышение родительской компетентности в воспитании детей»

ПАРАД ПРОФЕССИЙ

Перед каждым школьником рано или поздно встанет вопрос выбора будущей профессии. Но порой определиться с ней подросткам бывает нелегко. Поэтому профориентационные мероприятия, которые проводятся в гимназии, помогают ребятам понять, чего они хотят в будущем, к чему лежит душа. В дни школьных каникул ребята девятых классов смогли не только узнать больше о профессиях родного города, но и “примерить ” их на себя, а также рассказать о наиболее распространенных своим младшим товарищам.

Продолжить чтениеПАРАД ПРОФЕССИЙ