КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…” “ЗНАЧЕНИЕ ПРИМЕРА РОДИТЕЛЕЙ”

Наши дети – наше отражение. Они учатся на нашем примере и буквально копируют поведение родителей, повторяя и хорошее и плохое. Семья является одним из главных звеньев в воспитании детей. Для ребенка родители – это все!

 А.С. Макаренко писал: «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома.  Как вы одеваетесь, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или печалитесь, как вы обращаетесь с друзьями и с врагами, как вы смеетесь, читаете газету, – все это  имеет для ребенка большое значение. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете. А если дома вы грубы или хвастливы, или пьянствуете, а еще хуже, если оскорбляете мать, вы уже причиняете огромный вред вашим детям… »

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…” “ЗНАЧЕНИЕ ПРИМЕРА РОДИТЕЛЕЙ”

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…”. “ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ С ПОДРОСТКАМИ. КАК НЕ НАВРЕДИТЬ?”

Вопрос о том, как общаться с подростками важен многим родителям. Ведь это уже не дети, но ещё и не взрослые. Как же найти с ними общий язык, договориться, суметь вырастить настоящую личность. Кто же сможет лучше рассказать, как общаться с детьми подросткового возраста, как не они сами?

Как общаться с подростками – мнение «из первых рук»

Ни для кого не секрет, что коммуникация – важная часть жизни человека. Но в подростковом возрасте общаться ещё более важно.

Что такое «общение» для подростка?

Перед тем, как ответить на этот вопрос, давайте подумаем, чего ожидают от разговора подростки с их родителями. Общение, по мнению подростков, это:

инструмент познания нового, получения знаний;

возможность поделиться своими наблюдениями и обсудить интересные вещи;

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ “ЕСЛИ РОДИТЕЛЯМ ТЯЖЕЛО…”. “ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ С ПОДРОСТКАМИ. КАК НЕ НАВРЕДИТЬ?”

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

В рамках республиканского проекта “Родительский университет” 6 августа на базе представительства Белорусского республиканского унитарного страхового предприятия “Белгосстрах” по Пружанскому району ” состоялось заседание родительского университета. В беседе с родительской общественностью заместитель директора по ВР Демосюк О. К. гимназии г. Пружаны обратила внимание на вопросы безопасности детей. Были рассмотрены следующие темы: “Безопасность на воде в летний период”, “Профилактика насилия в семье”, “Защита детей от угрозы потребления нежелательной информации в сети Интернет”.

Продолжить чтениеРОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Школьная травля или буллинг. Кибербуллинг. Как помочь детям

Уважаемые родители, в данной информации Вы найдете ответ о том, что такое буллинг, кибербуллинг, как с этим бороться, как помочь своему ребёнку, попавшему в ситуацию травли как в качестве жертвы, так и в качестве обидчика, и в качестве свидетеля.

Буллинг – это повторяющиеся акты различных видов насилия и издевательств, со стороны одного лица или группы лиц в отношении индивида, который не может себя защитить. Буллинг всегда преследует цель затравить жертву, вызвать у нее страх, унизить, подчинить. Подвергать учащихся травле может как одно лицо, так и группа лиц. С помощью информационно-коммуникационных технологий распространяются унизительные фотографии, оскорбительные сообщения и угрозы. Такое явление известно под названием кибербуллинг.

Физическое насилие в школе, в числе прочего, проявляется в драках, которые больше распространены среди подростков младшего и среднего возраста (11-15 лет). Старшие подростки чаще вовлекаются в менее заметные, но более изощренные формы насилия, такие как словесные издевательства.

Продолжить чтениеШкольная травля или буллинг. Кибербуллинг. Как помочь детям