ПОЛОЖЕНИЯ О МЕРОПРИЯТИЯХ В 2019/2020 учебном году

2019/2020 учебный год

Международные выставки и фестивали- конкурсы
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕЖДУНАРОДНОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ «ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ» 2019
REGULATION ON INTERNATIONAL FESTIVAL-CONTEST «ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ» “CREATIVITY WITHOUT BORDERS”   
УСЛОВИЯ проведения VII Международного конкурсадетского рисунка «Дружат дети на планете» (проект)  
ARRANGEMENTS for the VII International Children’sDrawing Contest “Children all over the planet are friends” (проект)  
Республиканские выставки и конкурсы  
2019/2020  учебный год  
Республиканские конкурсы  
Республиканский конкурс творческих работ учащейся молодежи «Мая сям’я, мой дом – мая Радзіма»   
Положение  о проведении Республиканского конкурса юных журналистов «Ты в эфире»  
Республиканские выставки-конкурсы  
УСЛОВИЯ проведения Республиканской выставки-конкурса детского творчества “АрхНовация – 2019” 
УМОВЫ правядзення Рэспубліканскай выставы-конкурсу дэкаратыўна-прыкладной творчасці “Між зямлёй і сонцам” 
УСЛОВИЯ проведения Республиканской выставки-конкурса художественных проектов «Дети и Авангард» (проект)
УСЛОВИЯ проведения XXIII Республиканскойвыставки-конкурса декоративно-прикладноготворчества учащихся «Калядная зорка» (проект)
УМОВЫ правядзення Рэспубліканскага конкурсу юных майстроў па кераміцы і мастацкай апрацоўцы саломкі
УСЛОВИЯ проведения Республиканской выставки-конкурса детского творчества«Салют Победы – 75!» (проект)
Республиканские фестивали-конкурсы
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении республиканского фестиваля творчества иностранных студентов   «F.-ART.bу-2019» 
 Положения методических мероприятий 
Условия проведения II Республиканского конкурса методических разработок «Воспитательная деятельность: есть идея!»
Условия проведения республиканского конкурса программ объединений по интересам художественного профиля (декоративно – прикладное направление)
Республиканский конкурс образовательных программ дополнительного образования: социально-педагогический профиль
Умовы правядзення рэспубліканскага фестывалю-конкурсу праектаў навучэнцаў “Нашчадкі традыцый”  
Условия  проведения II Республиканского конкурса разработок литературного материала для детского театра  
Условия проведения республиканского конкурса программ объединений по интересам художественного профиля (хореографическое направление)  
   
 
Евразийская ассоциация дополнительного образования детей
Международный Фестиваль для «особенных» детей «Juldyzai»   ПОЛОЖЕНИЕ
ПОЛОЖЕНИЕ VI Международного конкурса детского творчества  «Иссык-Куль собирает друзей-2019»
Положение  о Международном этно-карнавале «Иссык-Куль собирает друзей-2019»
Положение Международного слёта лидеров детских общественных организаций и объединений и пленэрной практики «Иссык-Куль глазами детей», посвященного Году развития регионов и цифровизации страны

 

Продолжить чтениеПОЛОЖЕНИЯ О МЕРОПРИЯТИЯХ В 2019/2020 учебном году

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ I ПОЛУГОДИЕ 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД


План воспитательной и идеологической работы на I полугодие 2019/2020 учебного года

Продолжить чтениеПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ I ПОЛУГОДИЕ 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

В помощь классному руководителю

Методические материалы по проведению первого урока 2019-2020 учебного года по теме «Занімай, Беларусь маладая мая, свой пачэсны пасад між народамі!»

Замечательные слова песняра белорусского народа Янки Купалы созвучны с темой Года малой родины, подчеркивают суверенитет и независимость Республики Беларусь, который укрепился за 25 лет существования института президентства в нашей стране. Ключевой идеей первого урока станут слова Главы государства, прозвучавшие на торжественном собрании ко Дню Независимости: «И то, что за четверть века своей независимости в условиях мощного политического, информационного, экономического давления нам удалось защитить суверенитет, сохранить мир и порядок в стране, – это стало нашей с вами общей победой в новейшей истории».

Продолжить чтениеВ помощь классному руководителю

Внимание! День знаний

2 сентября 2019 года в гимназии даёт свой старт

в 09.00 новый 2019/2020 учебный год

 Ждём вас с нетерпением!

После линейки все учащиеся приглашаются на первый урок

Тема урока “Занімай, Беларусь маладая мая, свой пачэсны пасад між народамі!”

Продолжить чтениеВнимание! День знаний

Как помочь ученикам в процессе подготовки к сдаче экзаменов и ЦТ

РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯМ

В процессе обучения и при сдаче централизованного тестирования большую роль играет, во-первых, знание или, точнее, понимание того, что надо делать, и, во-вторых, умение это делать.

Учителям, помня о том, что «нельзя научиться плавать, стоя на берегу», следует активнее вводить тестовые технологии в систему обучения. С их помощью можно оценивать уровень усвоения материала учениками и отработать у них навык работы с тестовыми заданиями.

Такие тренировки в выполнении тестовых заданий позволят учащимся в ходе сдачи ЦТ реально повысить балл. Зная типовые конструкции тестовых заданий, ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции. Во время таких тренировок формируются соответствующие психотехнические навыки саморегуляции и самоконтроля.

При этом основную часть работы желательно проводить не перед самими экзаменами, а заранее, отрабатывая отдельные детали при сдаче зачетов по пройденным темам, т.е. в случаях не столь эмоционально напряженных, как сдача ЦТ.

Психотехнические навыки, полученные учащимися в процессе обучения, не только повышают эффективность подготовки к сдаче ЦТ, но и позволяют учащимся более успешно вести себя во время тестирования, способствуют развитию навыков мыслительной работы, умению мобилизовать себя в решающей ситуации, овладевать собственными эмоциями.

Продолжить чтениеКак помочь ученикам в процессе подготовки к сдаче экзаменов и ЦТ

Методическая копилка по профориентации

Презентация “Я и мир профессий: как сделать свой выбор?” для 9 – 11 классов.

Методическая разработка «Работ хоть сколько перевороши и намотай на ус: профессии все хороши – любую выбирай на вкус». Разработка предназначена для проведения классного часа в 4 классе.

Методическая разработка “Профессия: выбираем вместе”. Разработка предназначена для проведения классного часа в 9 классе.

Методическая разработка “Кем быть? Кем стать?”. Разработка предназначена для проведения мероприятия в начальных классах.

Продолжить чтениеМетодическая копилка по профориентации

НАВЕДЕНИЕ ПОРЯДКА НА ЗЕМЛЕ

Каждому необходимо внести свой вклад в благоустройство родной земли!

С 22 марта по 26 апреля 2019 года проводится месячник по благоустройству и наведению порядка на земле.

План мероприятий по наведению порядка на земле в ГУО “Гимназия г. Пружаны”

Продолжить чтениеНАВЕДЕНИЕ ПОРЯДКА НА ЗЕМЛЕ

МЫ ХОТИМ РАСТИ ЗДОРОВЫМИ!

Внеклассное мероприятие “Мы хотим здоровыми расти!” состоялось во 2-х классах с целью научить малышей быть здоровыми душой и телом. Ребята вместе с классным руководителем Алишевич О.И., углубили свои знания о вреде курения, приводя убедительные доводы о негативном влиянии никотина на организм детей и взрослых.

Главным итогом мероприятия стал призыв ко всем взрослым: “Мы – за здоровый образ жизни, а значит против курения!”

Продолжить чтениеМЫ ХОТИМ РАСТИ ЗДОРОВЫМИ!

ПОИСК. ТВОРЧЕСТВО. НАХОДКИ

С 11 по 16 марта в гимназии состоялась неделя педмастерства классных руководителей “Поиск. Творчество. Находки” под общим девизом «Ежедневно вселяй в детей радость, оптимизм, наполняй активной деятельностью, прививая потребность трудиться, познавать и творить».

В течение недели были проведены открытые классные и информационные часы, мероприятия шестого школьного дня, в ходе которых педагоги нашей гимназии обменялись профессионально-творческим опытом.

Продолжить чтениеПОИСК. ТВОРЧЕСТВО. НАХОДКИ