Каникулы – время экскурсий и полезных дел!

Сальвадор Дали – самый известный художник сюрреализма.  Даже через тридцать лет после смерти мастера влияние его искусства можно увидеть почти повсюду в мире. Приобщиться к искусству известного художника смогли и учащиеся гимназии на весенних каникулах. Выставка открыта в Национальном художественном музее Республики Беларусь (г.Минск).  Все произведения – подлинные. Выставленные экспонаты являются частью коллекции «Вселенная Дали» (DaliUniverse), которая считается одним из крупнейших частных собраний скульптуры и декоративно-прикладного искусства Сальвадора Дали. Нашумевшие арт-объекты — «Триумфальный слон», «Посвящение Терпсихоре», “Тающие часы” — часть выставочного проекта.

Продолжить чтениеКаникулы – время экскурсий и полезных дел!

Каникулы – время экскурсий и полезных дел!

Незабываемые впечатления семиклассникам оставила поездка в д. Шебрин. Там, в живописном месте, окруженном лесом и полями, совсем недалеко от Бреста, находится конный клуб «Лошадемания». Великолепная природа, чудесные ухоженные и потрясающе красивые лошади, четкая и отработанная организация. Все, что происходило, было очень интересно, весело и с юмором. Создавалось впечатление, что  ребят там очень ждали. Шикарное времяпровождение в общении с лошадьми и природой никого не оставило равнодушным.

Продолжить чтениеКаникулы – время экскурсий и полезных дел!

Каникулы – время экскурсий и полезных дел!

Окунуться в историю 13 века на каникулах смогли второклассники и пятиклассники. Величественное строение, похожее на огромную шахматную ладью, возвышающееся над городком Каменец – излюбленное место для экскурсий.С Каменецкой башней связано много легенд, правдоподобных и фантастических. Сегодня этот памятник истории и культуры находится под охраной государства. И ребята безусловно рады тому, что такое место находится в относительной близости от нашего города и достаточно просто организовать поездку к нему.

Продолжить чтениеКаникулы – время экскурсий и полезных дел!

Лагерь “Солнышко”. День второй.

Второй день в лагере начался с традиционной минутки здоровья, В этот раз тема важная и неиссякаемая:  «Чистые руки, чистое тело – смело берись за любое дело!». Отрядные воспитатели развлекли ребятню кольцовкой загадок «Загадкi з мяшка дзеда Васiля». После полезного завтрака изрядно вымотались малыши в подвижных играх «Физкульт-ура!» с Т.В.  Гордиевской. Увлекательнейшим времяпровождением оказалось создание коллажа на КТД «Мой родны кут, як ты мне мiлы…». Вместе ребята создали большие плакаты на тему малой родины. 

Продолжить чтениеЛагерь “Солнышко”. День второй.

Ребенок в кризисной ситуации. Виды помощи.

Ребенок в кризисной ситуации. Виды помощи.

Консультация для родителей

 

У детей с определенного возраста появляется своя личная жизнь, в подробности которой подростки чаще всего не посвящают своих родителей. С возрастом объем внутренней, скрытой жизни растущего человека увеличивается и ему бывает сложно подобрать слова, чтобы описать все, что происходит у него в душе. Неопытное сердце подростка очень ранимо, а нужных слов, чтобы обратиться за помощью, не находится. Поэтому родителям так важно быть внимательными и вовремя увидеть признаки эмоционального неблагополучия своего ребёнка.

Для подростка, в силу возрастных особенностей, кризисной может стать любая ситуация, которую лично он переживает как неразрешимую. Взрослые могут не оценить всю серьёзность переживаний своего ребёнка и не оказать вовремя необходимой эмоциональной поддержки, что рождает у ребёнка ощущение непонимания и одиночества и может привести к попыткам решить свою проблему разными неконструктивными способами.

Ситуации, которые могут быть кризисными для подростка:

— любая ситуация, субъективно переживаемая ребёнком как обидная, оскорбительная, несправедливая, глубоко ранящая (объективная оценка ситуации взрослым может сильно отличаться от мнения ребёнка);

Продолжить чтениеРебенок в кризисной ситуации. Виды помощи.

Лагерь “Солнышко” вновь встречает друзей!

Наступила весна, а вместе с нею и долгожданные каникулы! И, как обычно, пришкольный лагерь “Солнышко” гостеприимно открывает свои двери для своих юных друзей. Для ребят представится отличная возможность пообщаться друг  с другом, получить море позитива и положительных эмоций. В течение всей смены (с 25 по 30 марта) для них будут организованы различные конкурсы, игры, экскурсии, викторины, в которых каждый может показать свои таланты и способности.  

Продолжить чтениеЛагерь “Солнышко” вновь встречает друзей!

Открытие недели детской книги!

23 марта в районной детской библиотеке имени А.Лось состоялось открытие Недели детской книги, на которое были приглашены и гимназисты. Мероприятие было посвящено нашей малой родине – Пружанщине и всей Беларуси в целом. Открыли праздник юные красавицы-участницы народной студии моды “Папараць-кветка” с коллекцией потрясающих платьев “Беларусь синеокая”. Далее гости мероприятия “перенеслись” в белорусскую хатку, где были настоящие самотканые ковры, вышивки, стояла печь, сундук, прялка и многое другое.

Продолжить чтениеОткрытие недели детской книги!

“Стили педагогического общения как одно из условий создания успеха на уроке”

С целью изучения стилей педагогического общения и поиска в совместной деятельности рекомендаций по использованию профессионально-личностного потенциала педагогов, 25 марта педагог-психолог Мартынчук Э.С. провела психологический практикум “Стили педагогического общения как одно из условий создания ситуации успеха на уроке”. Педагоги гимназии работали в трёх группах.

Продолжить чтение“Стили педагогического общения как одно из условий создания успеха на уроке”

НАВЕДЕНИЕ ПОРЯДКА НА ЗЕМЛЕ

Каждому необходимо внести свой вклад в благоустройство родной земли!

С 22 марта по 26 апреля 2019 года проводится месячник по благоустройству и наведению порядка на земле.

План мероприятий по наведению порядка на земле в ГУО “Гимназия г. Пружаны”

Продолжить чтениеНАВЕДЕНИЕ ПОРЯДКА НА ЗЕМЛЕ

“Гимназист года – 2019” (2 тур)

22 марта, в последний день четверти, состоялся 2 тур ежегодного конкурса “Гимназист года – 2019” для 5-11 классов. Предпоследний тур состоял из 3х блоков. В первом блоке ребятам нужно было ответить на 18 (5-8 кл) и 28 (9-11) вопросов, 5 из которых – предметные, остальные – на общую эрудицию, смекалку и логику. За каждый правильный ответ можно было получить 1 балл. Второй блок – тоже вопросы, но уже посложнее, за правильные ответы на которые можно было получить 2 балла. А предоставила их Анна Солод – руководитель юниор-эрудит-клуба “Pruzhany TEENZZZ”.

Продолжить чтение“Гимназист года – 2019” (2 тур)