НЕДЕЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ СПИДа

Ежегодно отмечаемый 1-го декабря Всемирный день профилактики СПИДа служит делу укрепления организованных усилий по борьбе с пандемией ВИЧ-инфекции и СПИДа, распространяющейся по всем регионам мира. Организованные усилия направлены на укрепление общественной поддержки программ профилактики распространения ВИЧ/СПИДа, на организацию обучения и предоставления информации по всем аспектам ВИЧ/СПИДа.

ii-1

С  26 ноября по 1 декабря в гимназии пройдет Неделя профилактики СПИДа. В рамках этой Недели пройдут разнообразные мероприятия для всех возрастных групп.

Продолжить чтениеНЕДЕЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ СПИДа

КАК ИЗБЕЖАТЬ ВСТРЕЧИ С СИНДРОМОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ!

  • Будьте внимательны к себе: это поможет вам своевременно заметить первые симптомы усталости.
  • Любите себя или, по крайней мере, старайтесь себе нравиться.
  • Подбирайте дело по себе, сообразно своим склонностям и возможностям. Это позволит вам обрести себя, поверить в свои силы.
  • Перестаньте искать в работе счастья или спасения. Она — не убежище, а деятельность, которая хороша сама по себе.
  • Перестаньте жить за других. Живите, пожалуйста, своей жизнью. Не вместо людей, а вместе с ними.
  • Находите время для себя, вы имеете право не только на рабочую, но и на частную жизнь.
  • Учитесь трезво осмысливать события каждого дня. Можно сделать традицией вечерний пересмотр событий.
  • Если вам очень хочется кому-то помочь или сделать за кого-то его работу, задайте себе вопрос: так ли уж ему это нужно? А может, он справится сам?

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

Продолжить чтениеКАК ИЗБЕЖАТЬ ВСТРЕЧИ С СИНДРОМОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

Памятка по способам сохранения психологического здоровья

Для вас, уважаемые классные руководители эта памятка, чтобы вы смогли воспользоваться некоторыми рекомендациями по сохранению психологического здоровья в условиях школы.

От того, как будет сохраняться ваше здоровье и работоспособность, будут зависеть здоровье учащихся и успешность реализации образовательных программ. На современном этапе развития общества и образования педагог испытывает большие перегрузки, подчас превышающие ресурсы организма: физиологические, психологические, когнитивные, энергетические.

Продолжить чтениеПамятка по способам сохранения психологического здоровья

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Все мы понимаем, что за детьми будущее. Очень важно здоровье не только духовное и психическое, но и физическое. С раннего детства необходимо учить детей вести здоровый образ жизни, привлекать к занятиям спортом. Игровые методы обучения в гимназии показывают, как важно здоровье каждого из нас и в частности их собственное.Целью проведения дней здоровья является воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, агитпредставления на тему здоровья, игры, тренинги и т.д..

Продолжить чтениеДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

СПИД и его профилактика среди современной молодежи

СПИД – это заболевание, убивающие медленно, но безусловно. Именно поэтому профилактика заболевания крайне важная мера для снижения риска распространения вируса среди подростков и молодёжи. СПИД – это завершающая стадия смертельной болезни, которая вызвана вирусом иммунодефицита (ВИЧ).

Продолжить чтениеСПИД и его профилактика среди современной молодежи

Панорама открытых классных часов “Здоровье – бесценный дар!”

С целью  профилактики вредных зависимостей, формирования навыков ЗОЖ и основ безопасности жизнедеятельности под девизом “Здоровье – бесценный дар!” состоялась панорама открытых воспитательных мероприятий. Мероприятиями были охвачены все возрастные группы учащихся гимназии,  разнообразие современных форм проведения этих мероприятий, методов и приёмов, используемых классными руководителями, позволило решить важную задачу – воспитания здорового образа жизни школьников!

Продолжить чтениеПанорама открытых классных часов “Здоровье – бесценный дар!”

Талант требует заботы

Психологические рекомендации родителям по развитию одаренных и способных детей

Родители обязаны стремиться развивать в своих детях следующие качества:

  • Уверенность, базирующуюся на сознании самоценности.
  • Понимание достоинств и недостатков в себе самом и в окружающих.
  • Интеллектуальную любознательность и готовность к исследовательскому риску.
  • Уважение к доброте, честности, дружелюбию, сопереживанию, терпению и душевному мужеству.
  • Привычку опираться на собственные силы и готовность нести ответственность за свои поступки.
  • Умение помогать находить общий язык и радость в общении с людьми всех возрастов, рас, социоэкономических и образовательных уровней.

Родители создадут прекрасные условия для развития этих качеств, если своим собственным поведением продемонстрируют, что:

  • Они ценят то, что хотят привить ребенку в моральном, социальном или интеллектуальном плане.
  • Они опираются на собственные силы и позволяют ребенку самому искать выход из сложившейся ситуации, решать каждую задачу, которая ему под силу; даже если сами могут сделать все быстрее и лучше.
  • Они практически не оказывают давления на ребенка в его школьных делах, но всегда готовы прийти на помощь в случае необходимости или предоставить дополнительную информацию в сфере, к которой ребенок проявляет интерес.
Продолжить чтениеТалант требует заботы

Секреты здоровья!

15 ноября в рамках Дня психического здоровья  учащиеся 3-го класса со своим классным руководителем Мазиной О.А. в игровой программе раскрывали “Секреты здоровья”. Мероприятие формировало у детей представления о контроле за здоровьем, воспитывало полезные привычки, развивало логику, сообразительность.

Продолжить чтениеСекреты здоровья!

Никогда не поздно развиваться…

12 ноября стартовала неделя психологии и здоровья. В День интеллектуального здоровья  под девизом «Никогда не поздно развиваться…» состоялись: познавательный час «Пути –дороги в мир здоровья» для учащихся 2-х классов и развивающее занятие «Интеллектуалы» для учащихся 3-х классов. Мероприятия включали в себя проведение разных форм работы: коллективных, групповых, индивидуальных и т. д. 

Продолжить чтениеНикогда не поздно развиваться…