ВЯСЕЛЛЕ – СЯМЕЙНАЕ СВЯТА

Найбольш эфектыўнай формай пазнавальнай дзейнасці , якая далучае да нашых народных свят, звычаяў і традыцый, з’яўляюецца фальклорны клуб, які існуе ў нашай гімназіі. Дзейнасць фальклорнага клуба накіравана на  выхаванне ўстойлівых маральных і светапоглядных якасцей вучняў, духоўнасці, унутранай культуры, пачуцця нацыянальнай годнасці, гонару за сваю Радзіму праз выкарыстанне фальклорных і літаратурных твораў, веданне багатай культуры беларускага народа. Самым галоўным накірункам нашай дзейнасці з’яўляецца вывучэнне і інсцэніроўка святаў. Удзельнікі клуба пачалі рэпетыцыі сямейнага свята “Вяселле”, якое мае некалькі этапаў: “Сватанне”, “Вяночкі”, “Каравай”.

Продолжить чтениеВЯСЕЛЛЕ – СЯМЕЙНАЕ СВЯТА

КАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ

В рамках 6-го школьного дня в 4-х классах прошла интерактивная игра «Калейдоскоп профессий». Учащимся предлагались самые разные задания, связанные с профессиями. Ребята с интересом разгадывали секреты различных профессий, знакомились с их тонкостями и особенностями. В ходе мероприятия, учащиеся подбирали рифмы, разгадывали загадки, отгадывали ребусы. Было много очень интересных заданий, которые оценивались определенной суммой в рублях. Все были очень активны, так как всем хотелось заработать как можно больше денег.

Продолжить чтениеКАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ

НЕСОЖЖЕННАЯ ПАМЯТЬ

В рамках шестого школьного дня  учащиеся 7-8 классов приняли участие в  информационно-просветительской программе “Несожженная память. Геноцид белорусского народа” в городском Дворце культуры. Участниками мероприятия обсуждалась тема преступления нацистов на территории нашего Пружанского района. На мероприятии почтили минутой молчания память о жертвах геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.

Продолжить чтениеНЕСОЖЖЕННАЯ ПАМЯТЬ

ЛИДЕР И ЕГО SOFT SKILLS

В рамках занятий Зонального центра шестого школьного дня состоялся тренинг “ЛИДЕР И ЕГО SOFT SKILLS” для старшеклассников городских школ. Провела тренинг и поделилась секретами лидерства заместитель директора по воспитательной работе Бармута Наталья Геннадьевна. Курс лидерства закладывает базовые навыки влияния, которые необходимы каждому Лидеру.  Знания и практика, которые были предложены ребятам на мероприятии, трансформировали его участников, позволив им уже за время занятия  определиться в понятиях “лидер” и “лидерство”, мотивировать на достижении серьезных результатов в лидерстве и влиянии. Лидер — это не обязательно харизматичный, публичный человек, который ведет других за собой. Лидер — это в первую очередь тот, кто влияет. На других, на общество, на процессы и главное на свою жизнь.

Продолжить чтениеЛИДЕР И ЕГО SOFT SKILLS

ДНИ БРЕСТСКОЙ ОБЛАСТИ НА ВДНХ

11 января в Москве в павильоне “Республика Беларусь” на ВДНХ открылись Дни Брестской области. Именно этому событию было посвящено мероприятие,проводимое в рамках 6 школьного дня с учащимися 11 классов. В форме активного диалога ребята актуализировали свои знания о брендах, которые стали символами всей Беларуси, совершили виртуальную экскурсию по павильону “Республика Беларусь”. Одиннадцатиклассники узнали, что до 29 января будут демонстрироваться материалы, рассказывающие обо всем лучшем, что есть в области: от героического прошлого до природных жемчужин и достижений современности.

Продолжить чтениеДНИ БРЕСТСКОЙ ОБЛАСТИ НА ВДНХ

ПРОФОРИЕТАЦИОННАЯ ЭКСКУРСИЯ РУП “БРЕСТЭНЕРГО” Ф-Л ПРУЖАНСКИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СЕТИ

Одной из эффективных форм ознакомления учащихся с современными профессиями и различными условиями труда является профориентационная экскурсия. Так учащиеся 9 “А” класса, 18 января посетили РУП Брестэнерго филиал Пружанские электрические сети. В ходе экскурсии учащиеся познакомились с системой работы организации, условиями труда и получили информацию о специальностях, которые востребованы в данной организации.

Продолжить чтениеПРОФОРИЕТАЦИОННАЯ ЭКСКУРСИЯ РУП “БРЕСТЭНЕРГО” Ф-Л ПРУЖАНСКИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СЕТИ

ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ. НАУКА 2.0

В рамках инновационного проекта учащиеся 8 “Б” класса работали над темой “Виртуальная реальность. Наука 2.0” В ходе занятия ребята познакомились с понятием “виртуальная реальность”, выяснили, как применяется эта технология в сфере науки, медицины, образования. Ребята узнали о положительных и отрицательных сторонах виртуальной реальности, а также усвоили, чем отличается виртуальная реальность от дополненной. В конце занятия учащиеся смогли проверить себя при помощи тестов по изученной теме.

Продолжить чтениеВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ. НАУКА 2.0

Я ХОЧУ В ШКОЛУ!

«Я хочу в школу!», – перешёптывались воспитанники детского сада №4 во время экскурсии в гимназию, которая состоялась 16 января 2024г. Экскурсия в гимназию – это возможность посмотреть на своих старших друзей, которые ещё в прошлом году были дошкольниками, а сегодня сидят за настоящими партами и пишут на настоящей доске настоящим мелом!!! Это возможность посмотреть на настоящие учебные кабинеты, спортзал, учительскую. По-настоящему очень ждём вас, наши маленькие дошколята, в гимназии в следующем году!

Продолжить чтениеЯ ХОЧУ В ШКОЛУ!