Единый день информирования для учащихся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоится 26 января 2023 года в 14.15.
Тема единого дня информирования: «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии).
Школа активного гражданина по теме «Гордость за Беларусь. Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее» (итоги Года исторической памяти) прошла 22 декабря в 8 «Б» классе очень эмоционально, потому что учащиеся знакомились со страшными фактами периода Великой Отечественной войны. Восьмиклассники подготовили информацию по трём направлениям: «Без срока давности (поисковая и исследовательская деятельность)», «Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить», «Историческая память – связь времён и поколений». Каждого учащегося до глубины души затронул фильм «Бронная гора», где наглядно демонстрировались злодеяния фашистов во время Великой Отечественной войны. ШАГ – это уроки мужества и исторической памяти, которые так необходимы молодому поколению.
Роли семьи в жизни каждого человека был посвящен информационно-образовательный проект ШАГ “Я и семья” в 5-7-х классах. Классный час начался с размышления над словами песни “Берегите родных”. Учащиеся, разделившись на группы, по очереди называли свои ассоциации с понятием семья, построили “Дом счастья”, сделали плакат, на котором с помощью символов и знаков отобразили свое понятие крепкой семьи.
В четверг, 27 октября, восьмиклассники получили информацию об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации. Мероприятие было приурочено ко дню образования Национального центра правовой информации. Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков: «Государственная система правовой информации»;«По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by». Учащиеся подготовили информацию по блокам. Обсудили ряд вопросов, которые интересовали восьмиклассников. Также учащиеся смогли выйти на Детский правовой сайт, познакомились с разделами и рубриками на этом сайте. Полученная информация была актуальной для учащихся.
26.09.2022 учащиеся 7 «А» класса возобновили работу в Школе Активного Гражданина. Темой встречи было выражение «Я – творец своей жизни!?…» Ребята попытались найти ответы на вопросы: «Можем ли мы сами выбрать свой жизненный путь?», «Можем ли мы сами добиться успеха?», «Что такое успех», «Какого человека можно считать успешным?» и т.д. Мнения ребят разделились, все хотели высказаться, не было равнодушных. Семиклассники заполняли «Листы успеха», выбирая нужные качества, обсуждали в парах карточки с заданиями, подбирали ассоциации к словам: человек, жизнь, счастье. В заключение изобразили свое «Дерево жизни». Первый шаг сделан, осталось воплотить мечты в реальность…
В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» с учащимися девятых классов была рассмотрена тема: «Итоги и уроки войны. Память о войне». Самойлович О.С., классный руководитель, актуализировала знания учащихся об итогах и масштабе войны, о людских и материальных потерях советского народа, об основных факторах Победы СССР в Великой Отечественной войне. Учитель организовал обсуждение теоретической информации, вопроса о сносе и осквернении памятников советским воинам в Европе и фактов, конкретизирующих причины победы СССР в Великой Отечественной войне. Учащиеся рассказали, как чтят память о погибших во время войны в их семье, в их населенном пункте, и об их участии в акциях «Беларусь помнит».
В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» с учащимися девятых классов была рассмотрена тема: «Советский тыл в годы войны». Бойко А.Э., учитель истории, актуализировала знания учащихся о деятельности тружеников советского тыла, при этом акцентировала внимание учащихся на аспектах, которые не рассматривались на уроках истории. В ходе мероприятия дети узнали о новых видах вооружения и военной техники, которые были разработаны и начали выпускаться в СССР в годы войны, о трудовых подвигах советского народа, а также о предприятиях, которые работали до и во время Великой Отечественной войны на территории Беларуси.
С целью знакомства учащихся с понятием молодежной субкультуры, формирования представлений о контркультурах как опасных для психического здоровья подростка явлениях в современном обществе в 5-х классах состоялся информационно-образовательный проект ШАГ «Я и общество» на тему: «Молодежные субкультуры: самовыражение или протест?». Были освещены основные направления субкультур, проблемы, положительные и отрицательные стороны этих молодежных движений. Учащиеся просмотрели и обсудили видеоролик «Классификация молодежных субкультур».
21 февраля шестиклассники вновь собрались на ЕДИ «ШАГ». Ребята говорили на тему: «Кто я? Какой я?». Еще древние люди считали, что Человек – самый загадочный Сфинкс на земле. Это самое простое и самое сложное. Человек — это клубок тайн, который попытались распутать шестиклассники. Каждая тайна – один пазл, который необходимо было раскрасить. Шесть пазлов – шесть тайн. В конце встречи ребята пришли к выводу: над собой надо работать, надо стремиться проявлять себя в любых делах.
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся V–VII классов состоятся 21 февраля “Я и Общество” (диалог-спор) в 14.15 (учебные кабинеты).