Заседание педагогического совета
29 декабря 2015 года в гимназии состоялось заседание педагогического совета по теме «Профориентационная работа как действенная форма социализации личности учащихся». Он проводился с целью анализа системы работы гимназии по профориентации с целью дальнейшего ее усовершенствования.
Заседание педагогического совета
Комплексная система единого информационно-коммуникативного пространства в современных условиях является основой информатизации любого образовательного учреждения образования. Сегодня необходим системный поход к информатизации, т. к. перед учреждениями образования стоит задача постоянного повышения качества образования.
Перед гимназией стоит задача по развитию информационно-образовательного пространства, позволяющего применять в образовательном процессе новые информационные технологии и осуществлять сбор, хранение и обработку данных системы образования. Исходя из этого и была определена тема педагогического совета «Развитие информационно-образовательной среды гимназии как основного обучающего ресурса в повышении качества образования», который состоялся 25 марта 2015 года.
Организационное собрание научного общества «ФОРУМ»
7 марта 2015 года состоялось организационное собрание научного общества гимназистов «ФОРУМ». Традиционно на нем был заслушан отчет о работе НОГ за 2014 год. Был выбран Президент НОГ, совет НОГ, выработан план работы НОГ и его совета на 2015 год. Руководитель научного общества гимназистов Бильдейко Н.И. подвела итоги учебно-исследовательской деятельности гимназистов за 2014 год, рассказала новичкам НОГ об особенностях деятельности научного общества гимназистов. Президент НОГ Точко Анна, которая стала призером республиканской научно-практической конференции, обратилась с напутствием к юным исследователям, привела убедительные доводы в пользу того, почему ученикам гимназии очень важно заниматься исследовательскими работами. В конце заседания был выбран новый Президент НОГ, им стала ученица 7Б класса Мешечко Любовь.
Педагогический совет “Взаимодействие семьи и школы – основа интеллектуально-творческого развития учащихся”
С целью формирования у педагогического коллектива потребности тесного взаимодействия с семьями учащихся и поиска новых форм сотрудничества семьи и школы по развитию личности ребенка 31 января проведен педагогический совет “Взаимодействие семьи и школы – основа интеллектуально-творческого развития учащихся”.
Есть вечные темы, не теряющие своей актуальности не только в педагогике, но и в обществе в целом. Одна из таких тем – взаимодействие семьи и школы. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Эффективность воспитания и интеллектуального развития ребенка зависит от того, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Организовать конструктивное взаимодействие семьи и гимназии – одна из главных задач, стоящих перед педагогическим коллективом гимназии. Об этом и пошла речь на субботнем педсовете.
Описание опыта педагогической деятельности
«Развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей в процессе изучения русского языка и литературы путём использования интерактивных методов обучения»
Игнашевич Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы
Педсовет«Дифференциация и индивидуализация в системе личностно-ориентированного обучения в современной школе»
6 декабря 2014 года в соответствии с годовым планом работы прошло заседание педагогического совета по теме «Дифференциация и индивидуализация в системе личностно-ориентированного обучения в современной школе». Педсовет проводился с целью анализа состояния работы, выявления положительного опыта педагогов и определения путей по ликвидации проблем в организации индивидуально – дифференцированного подхода к организации образовательного процесса. Заседание состояло из 3 модулей: организационно-мотивационного, теоретического и практического.В ходе организационно-мотивационного модуля были определены цели, задачи, структура и регламент педсовета.
Мастер-класс Книга Г.П.
Майстар-клас настаўніка
беларускай мовы і літаратуры ДУА “Гімназія г.Пружаны”Кнігі Галіны Паўлаўны
Тэма
«Праектна-даследчая дзейнасць вучняў як эфектыўны сродак іх інтэлектуальнага і творчага развіцця»
Мэта:
расшырыць прафесійныя веды і практычныя навыкі педагогаў ў галіне прымянення праектна-даследчых метадаўнавучання”.
«РОЛЬ САМООБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА»
10 февраля 2014 года по такой теме прошло очередное заседание методического совета гимназии. Цель его проведения: проанализировать результативность работы педагогов гимназии над темами самообразования, выявить положительные и отрицательные аспекты в организации самообразовательной деятельности педагогов, выработать направления повышения эффективности самообразовательной деятельности. В ходе заседания заместитель директора по учебно-методической работе Омельянчук Л.И. проанализировала результаты работы педагогов гимназии по реализации планов самообразовательной деятельности. Также представлены результаты микроисследования среди учителей гимназии «Понятие педагогов о самообразовании». Педагог психолог гимназии Гарус И.А. проанализировала результаты анкетирования педагогов «Исследование мотивационных характеристик педагогов».