Рекомендации по профилактике трудностей в обучении у детей с низким уровнем учебной мотивации

При выборе способов индивидуального подхода к обучающимся следует опираться на знание их личностных особенностей.

Расширять и осваивать разные приёмы развития познавательных интересов детей.

Замечать даже небольшие успехи и достижения обучающихся с низкой учебной мотивацией к учебе, но не подчеркивать это как нечто неожиданное.

Обеспечить на занятии преобладание положительных эмоций, позитивного восприятия учебной ситуации и учебной деятельности, атмосферы благожелательности.

Укреплять в себе позиции непротивопоставления себя и более успешных учеников слабоуспевающему школьнику.

Замечания педагога должны быть лишены отрицательной эмоциональной окраски и осуждения. Подвергать критике нужно только конкретные действия ученика. Не задевая его личность.

Следует помнить, что чрезмерные напористость и активность воздействий учителя истощают запас нервно-психической прочности ребёнка (особенно если он чувствителен, менее вынослив, психически неуравновешен) и вынуждают его защищаться. Детские (незрелые) способы самозащиты включают в себя негативизм, стремление к освобождению от старших, конфликтность и блокировку самопонимания.

 

 

Продолжить чтениеРекомендации по профилактике трудностей в обучении у детей с низким уровнем учебной мотивации

Психологические рекомендации по развитию уровня школьной мотивации. Памятка педагогам и родителям.

Психологические рекомендации по развитию уровня школьной мотивации
Продолжить чтениеПсихологические рекомендации по развитию уровня школьной мотивации. Памятка педагогам и родителям.

Памятка для родителей по профилактике вовлечения несовершеннолетних в незаконный оборот наркотиков

Наркомания и наркобизнес – это «тихая» война против человечества, где наркотики являются смертельным оружием, уносящим жизни и ломающим судьбы наших детей.

Несмотря на принимаемые меры, все больше несовершеннолетних вовлекается в незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ. И даже не являясь наркопотребителем, ради жажды «легких» денег подросток может быть вовлечен в сбыт данных веществ.

Организаторы наркобизнеса находят распространителей через социальные сети, мессенджеры WhatsApp, Telegram, VIPole и другие.

Подросткам обещают быстрый и, главное, безопасный доход, не требующий больших усилий. Прельщают непыльной работой, а взамен предлагают золотые горы. Увы, как показывает практика, «закладчикам» достаются лишь большие сроки, сломанные судьбы и не сбывшиеся мечты. По сути, молодые люди даже не успевают насладиться заработанными деньгами – карьера в сомнительном бизнесе длится не более пары месяцев. На место задержанных, «отработанных сотрудников» набираются новые и все повторятся заново.

Стоит напомнить, что в соответствии с действующим законодательством уголовная ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров или аналогов (ч.2-5 ст.328 Уголовного кодекса Республики Беларусь) наступает с 14 лет. В 2022 году в отношении большинства несовершеннолетних возбуждены уголовные дела по части 3 статьи 328 Уголовного кодекса Республики Беларусь, санкцией которой предусмотрена ответственность в виде лишения свободы на срок от 8 до 15 лет.

Ни один родитель, даже в самом страшном сне, не может себе представить, что его 15-ти или 17-летний ребенок будет направлен в места лишения свободы минимум на 8 лет.

Родителям немаловажно понимать, чем заняты дети в интернете. Специалисты советуют изучать переписку в социальных сетях, обращать внимание на установленные приложения, программы на компьютере или телефоне сына, дочери. Например, ViPole, Jabber и программы Tor могут свидетельствовать, что дети интересуются чем-то противо­законным.

Еще один важный фактор – ребенок перестал просить карманные деньги или хочет узнать реквизиты вашей банковской карты для пере­числения денег под благим предлогом. Он может не нуждаться в пополнении баланса мобильного телефона (в таком случае целесообразно заказать детализацию звонков и интернет-трафика).

Все это должно подтолкнуть родителей к открытому разговору с сыном или дочерью.  Подросткам следует не забывать аксиому: наркотики – зло. Они губят людей, поэтому за сбыт несовершеннолетним могут дать 7–12 лет колонии. Не отвечайте на сомнительные сообщения, не будьте пушечным мясом и не тешьте себя иллюзиями, что за одну-две закладки ничего не будет. Преступника найдут, а легкие деньги аукнутся тяжелыми последствиями.

Уважаемые родители! Наступил тот переломный момент, когда необходимо объединиться в борьбе с наркоманией и наркобизнесом.

Обращайте внимание на любые изменения в привычном поведении ваших детей. Ведь в каждом случае вовлечения подростков в незаконный оборот наркотиков, близкие отмечали изменения в их круге общения и поведении, зачастую не оставались незамеченными и новые вещи у детей. Однако осознание серьезности последствий наступало поздно.

Для любого родителя его ребенок самый лучший, но начните критично относиться к поведению своих детей. Ведь для того, чтобы заниматься сбытом наркотиков, не нужно пропадать где-то ночи напролет или исчезать из дома на несколько дней. Есть примеры, когда родители отпускали дочь погулять на несколько часов со своим парнем. А молодые люди в это время, прогуливаясь по городу, «минировали» его закладками с психотропами.

О чем бы вы ни говорили с детьми, постарайтесь ненавязчиво дать им хотя бы один совет из области соблюдения правил личной безопасности и правопослушного поведения.

Будьте настоящим другом своему ребенку. И чем раньше вы начнете обсуждать эти вопросы с детьми, тем лучше.

 

Продолжить чтениеПамятка для родителей по профилактике вовлечения несовершеннолетних в незаконный оборот наркотиков

КАК УБЕРЕЧЬ ПОДРОСТКА ОТ НАСИЛИЯ

Каждому человеку, независимо от его возраста, хочется думать и верить, что в своей семье мы находимся в безопасности, можем укрыться от стрессов и перегрузок. Что бы ни угрожало нам вне дома, мы надеемся найти защиту и поддержку в семье. Однако для многих людей желание обретения семейного покоя оказывается невыполнимым, так как их близкие являются скорее источником угрозы, чем надежности и безопасности. В такой ситуации самыми незащищенными и уязвимыми остаются дети.

Насилие в семье может иметь различные формы – от эмоционального и морального шантажа до применения физической силы. Дети, с которыми плохо обращаются, могут страдать во многих отношениях. Маленькие дети подвергаются особому риску, они часто испытывают трудности в учебе, как правило, у таких детей занижена самооценка, они плохого мнения о себе и об окружающих, часто бывают напуганы и агрессивны.

Продолжить чтениеКАК УБЕРЕЧЬ ПОДРОСТКА ОТ НАСИЛИЯ

АКТИВНЫЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ, ВЕСЕЛЫЕ И БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ!

У всех школьников Беларуси в самом разгаре осенние каникулы. Учащиеся начальной школы гимназии даром время не теряют и каждый день не только интересный, но и очень полезный. Проводить каникулы максимально продуктивно помогают классные руководители, педагог социальный, педагог-психолог, педагог-организатор. Под чутким руководством своих классных руководителей ребята посещают экскурсии по родному городу и Брестской области, играют в интеллектуальные, спортивные, подвижные игры, повторяют правила безопасности и здорового питания. Одним словом, весело и с ПОЛЬЗОЙ проводят время!

Продолжить чтениеАКТИВНЫЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ, ВЕСЕЛЫЕ И БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ!

Как родители могут помочь ребенку в учебе

Успех в решении такой сложной задачи, как успешная учеба ребенка в школе, зависит от эффективного сотрудничества школы и семьи. Единство требований семьи и школы — очень важный принцип воспитания.

Опыт показывает, что никакая, даже самая хорошая школа не может заменить семейное воспитание. Помощь родителей детям в организации их учебного труда идёт в трёх направлениях. Родители организуют и следят за режимом дня школьников; они проверяют выполнение домашних заданий и приучают детей к самостоятельности.

Соблюдение режима дня помогает ребёнку справиться с учебной нагрузкой, способствует укреплению его здоровья, защищает нервную систему от переутомления. Планируя учебную работу школьника и другие обязанности по дому, свободные занятия, родителям важно иметь в виду, что всему должно быть отведено определённое время. Конечно, иногда приходится просить дочь или сына помочь в чем-то, когда эта помощь необходима независимо от привычного распорядка дня. Но нельзя это делать постоянно, не считаясь с тем, чем сейчас занимается ребёнок. Нередко бывает так: только школьник разложил книги, сел за уроки, его посылают в магазин. Начал мальчик читать интересную книгу – его просят полить цветы, села девочка за вышивку, только начала работать – её посылают гулять с младшим братом.

Продолжить чтениеКак родители могут помочь ребенку в учебе

ПЛАВАЕМ КАК ЗОЛОТЫЕ РЫБКИ

Физическое воспитание детей и молодежи в общеобразовательной школе на современном этапе охватывает длительный по времени и важный по решаемым задачам период формирования гармонически развитого человека. Учебно-тренировочная и оздоровительная работа по плаванию начинаться с пятого класса и продолжаться во всех последующих классах до окончания средней школы. Занятия со школьниками проходят в бассейне ДЮСШ№2, что позволяет увеличить количество упражнений, изменить условия их выполнения в положении на груди и на спине, что содействует положительному переносу двигательного навыка, повышая эффективность обучения. Реализуется основное правило обучения детей — освоение ребятами многообразных упражнений, обеспечивающих широкую базу двигательного опыта. Уроки по плаванию проводят учителя физической культуры,  предусматривая проведение как теоретических, так и практических занятий, по окончании которых необходимо выполнить контрольные нормативы, а также знать правила проведения купания и плавания.

Продолжить чтениеПЛАВАЕМ КАК ЗОЛОТЫЕ РЫБКИ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ, СПОРТИВНЫЕ, РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ОСЕННИХ КАНИКУЛ

Осенние каникулы начались для гимназистов интересными, полезными для тела и ума играми и мероприятиями,  направленными на оздоровление детей и подростков, интеллектуальное развитие их личности и включение ребят в межличностное общение. Мероприятия для ребят проводили: педагог-огранизатор Третьяк Е. Ю., педагог социальный Попеко Т.Н., руководитель физической культуры и здоровья Гордиевская Т.В., РВПВ Шопик В.В. В первый день каникул для учащихся начальных классов предложены:фестиваль настольных игр “Игра по душе”, игра “Поле чудес” по теме “История родного края”, соревнования “Беларусь – спортивная страна” в рамках профилактических проектов “Пружаны – здоровый город”, “Гимназия – территория здоровья”.

Продолжить чтениеИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ, СПОРТИВНЫЕ, РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ОСЕННИХ КАНИКУЛ